[PDF][PDF] “师生协同创新” 下的专业课程改革探索

王建西, 黄守刚, 王扬 - 教育与职业, 2016 - dept.zhcpt.edu.cn
高校专业课程是传授专业知识, 培养专业技能的重要手段. 文章首先对专业课程进行准确定位,
明确课程内容的特点, 然后针对专业课程内容更新慢, 学生操作少, 教学形式单一等问题 …

[引用][C] 环境工程专业实验教学与创新人才培养

黄方, 李晓恩, 周恒国 - 实验技术与管理, 2014

[引用][C] 以创新能力为核心的博士研究生培养体系构建

包龙生, 赵宁, 于玲 - 辽宁工程技术大学学报: 社会科学版, 2014

[引用][C] 农村青年教师专业发展探究

高先君 - 考试周刊, 2015

[引用][C] 基于应用创新能力培养的机械制造综合实践教学改革探索

郑德星 - 考试周刊, 2015

[引用][C] 基于控制论的应用创新型本科人才培养方案

刘辉, 王家海 - 辽宁工程技术大学学报(社会科学版), 2013

[引用][C] 提高道桥专业学生创新思维与实践能力的对策研究——以沈阳建筑大学为例

于玲, 刘杰, 包龙生 - 沈阳建筑大学学报(社会科学版), 2018

[引用][C] 博士研究生培养体系构建及存在的问题

包龙生, 赵宁, 贾连光, 于玲 - 辽宁工程技术大学学报: 社会科学版, 2014

[引用][C] 应用创新人才培养新模式的构建

王晓亮, 杨绍斌, 刘敬福, 时海芳, 任鑫, 胡文全 - 辽宁工程技术大学学报(社会科学版), 2014