本文设计实现了全开放式新能源实验平台, 综合了设计, 测试, 实验与组网功能,
可实现控制算法级至系统拓扑级的自主实验与开发. 该平台上可发展验证型, 设计型 …

特色专业建设是高职院校教育教学建设的重点, 本文结合高职院校“风能与动力技术”
特色专业建设经验, 从建设思路, 师资队伍, 教学条件, 教学改革, 社会声誉及服务等方面与大家 …

从新能源技术课程实际出发, 研究传统教学模式存在的不足之处. 提出基于虚拟项目的教学模式,
通过教师指导, 学生自发组织以完成项目内容的形式进行教学. 项目的拟定要涵盖所学知识点 …

从《 动力电池技术》 课程实际出发, 提出了基于虚拟项目与传统教学相结合的教学方法;
并根据授课内容提出了前沿阅读报告, 闭卷考试与平时课堂表现相结合的考核方式 …