计算科学导论

[PDF] core.ac.uk

[PDF][PDF] 关于计算机科学与技术认知问题的研究简报(I, II)

赵致琢 - 计算机研究与发展, 2001 - core.ac.uk
摘要计算机科学与技术的认知对学科的科学研究与人才培养具有重要的意义.
对计算机科学与技术学科发展的主线, 特点和内在规律进行了回顾与总结 …
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[PDF] researchgate.net

[PDF][PDF] 论计算思维工程化的层次结构

郭喜凤， 孙兆豪， 赵喜清 - 2009 - researchgate.net
摘要探讨Wing 的计算思维并分析它的局限性, 根据计算机科学与技术中的理论, 技术, 工程,
工具, 服务和应用推广Wing 的计算思维到计算机思维, 然后讨论计算思维(或计算机思维) …
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[引用][C] 计算机科学与技术学科教育与教学改革研究进展通报

赵致琢 - 计算机科学, 2000
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[引用][C] 关于离散数学教学改革的思考

赵青杉， 孟国艳 - 忻州师范学院学报, 2005
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[引用][C] 教学计划构建的理论框架和评价体系

陈建孝， 潘洪军 - 现代教育科学: 高教研究, 2006
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[引用][C] 计算机科学与技术专业课程体系的优化与整合

雷景生， 康耀红， 钟声 - 海南大学学报: 自然科学版, 2005
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[引用][C] 计算机软件人才培养模式研究与实践

邹海林， 贾代平， 朱智林， 冯烟利 - 电气电子教学学报, 2004
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[引用][C] 公共计算机基础教学改革的新构想

赵致琢 - 学术问题研究, 2006
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[引用][C] 普通高等教育科学办学的理论探索与改革实践——以“计算机科学与技术” 学科为例

赵致琢 - 工业和信息化教育, 2013
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[引用][C] 科学地构建“计算机图形学” 的教学内容, 促进计算学科的全面发展——对“高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)” 的思考

魏海涛， 鲁汉榕， 杨瑞娟， 周焰， 肖兵 - 计算机教育, 2008
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