[PDF][PDF] 基于工程问题学习的“电机学” 教学探讨

李辉, 季海婷, 韩力 - 电气电子教学学报, 2013 - cee.cqu.edu.cn
本文以我校电气工程与自动化专业“电机学” 课程为例, 分析了该课程的特点及传统教学中存在的
问题, 提出了以工程实际问题学习为基础的探究式和启发式相结合的教学思路, 探讨了“电机学” …

[PDF][PDF] CDIO 理念下电机学课程教学改革研究

郭欣欣, 陈晓辉 - 实验室科学, 2018 - labsci.nankai.edu.cn
“电机学” 是电气工程及其自动化专业的一门难教, 难学的专业基础课. 以安徽工程大学电气工程
及其自动化专业“电机学” 为例, 分析了该课程的特点及目前教学中存在的问题, 基于CDIO …

增强“电机与拖动” 教学的实践性环节, 培养自主学习型人才

勾燕洁, 明正峰, 王卫东 - 中国电子教育, 2016 - cqvip.com
电机与拖动课程是自动化和电气工程及其自动化专业一门重要的专业基础课,
为培养学生的分析和解决实际问题能力, 必须增强教学中实践性环节. 本文在增加实验环节 …

高职高专“电机及拖动” 课程教学探讨

于秀娜 - 科技资讯, 2014 - cqvip.com
电机及拖动课程是高职高专电气自动化专业, 机电一体化专业等专业的一门重要的专业基础课,
既有基础性又有专业性. 其教学质量的好坏, 直接影响后续专业课程的学习. 同时 …

对中职电子专业教学模式的探究

夏芸芸 - 电子制作, 2014 - cqvip.com
伴随社会的快速发展, 职业教育迎来了前所未有的发展机遇, 呈现出良好的发展态势. 然而,
发展的同时也给职业教育带来了新的要求, 传统的电子教学模式已经与时代发展要求脱节 …

“硬件描述语言” 课程改革探索与研究

王建民, 曹一江, 田晓华, 贺训军, 梅金硕 - 电气电子教学学报, 2013 - cqvip.com
本文针对“硬件描述语言” 课程理论和实践教学中存在的一些问题, 详细介绍了该课程教学改革的
思路和措施. 笔者从课程定位和目标, 教材建设, 理论教学和实践教学等方面论述了教学改革的 …

[引用][C] “电工技术” 课程建设研究与实践

刘陵顺, 赵国荣, 李岩 - 中国电力教育: 下, 2012

[引用][C] 基于“雨课堂” 的“电机与拖动基础” 教学实践

曹瑞武, 王凯, 郝振洋 - 电气电子教学学报, 2019

[引用][C] MATLAB 在《 电机与拖动基础》 课程教学中的应用

潘大伟 - 收藏, 2018