注册工程师制度下《 桥梁工程》 教学改革研究

魏召兰, 陈伟, 陈佳 - 四川建材, 2019 - cqvip.com
以执业资格注册工程师制度为导向, 针对我校《 桥梁工程》 课程教学现状, 从教学目标, 教学方法,
实践教学开展, 师资队伍建设, 识图能力加强, 行业规范渗透, 创新能力拓展等方面进行课程教学 …

[引用][C] 关于在专业教学中培养大学生职业道德素质和专业素质的思考——以“桥梁工程” 课程教学为例

黄林 - 高等教育研究(成都), 2015