El conocimiento es considerado el recurso estratégico más importante, de ahí la necesidad
de su gestión. El análisis del “marco teórico-referencial” sobre la gestión del conocimiento …

La gestión del conocimiento es una práctica organizativa que se está extendiendo a todo
tipo de organizaciones, incluidas las universidades. Su estudio cuenta con distintos marcos …

El presente estudio es la continuación de un estudio más amplio realizado en 2017,
denominado “Gestión de redes de conocimiento en el sector pesquero camaronero en …

Los valores son considerados una guía o patrón de comportamiento que orientan los
modos particulares de ser y vivir del individuo. Además, forman el criterio de juicio …

Elevar la actividad de gestión del conocimiento e integrarla a la gestión de proyectos para
mejorar el desarrollo de equipos de proyectos informáticos es hoy una verdadera …

Este estudo objetivou desenvolver uma escala de medida com foco em componentes
afetivos de competências (atitudes e habilidades sociais) para Trabalho em Equipe (AHTE) …

Este artículo presenta el diseño, desarrollo e implementación de una metodología y un
modelo para la gestión de información de las capacidades investigadoras en una Institución …

Objetivo: Caracterizar la información que proporcionan los sitios Web de las universidades
que pertenecen a la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en …

El objetivo del estudio es catalogar los grupos académicos españoles de investigación en
Comunicación. Las áreas de conocimiento contempladas han sido: Comunicación …

En el artículo se reflexiona sobre la necesidad de utilización de los métodos y técnicas para
el aprendizaje. Lo anterior tiene gran importancia puesto que cuando los estudiantes …