Teachers' attitudes toward educational inclusion in Spain: A systematic review

I Lacruz-Pérez, P Sanz-Cervera… - Education Sciences, 2021 - mdpi.com
Inclusive education is currently one of the main aspirations of the Spanish educational
system and one of the key aspects for its achievement is teachers' attitudes toward …

[HTML][HTML] La inclusión de personas con discapacidad en una escuela multideportiva: Efecto de las actitudes hacia la discapacidad en niños, niñas, jóvenes, padres …

F Víquez Ulate, S Quirós Carrión, D Rodríguez-Méndez… - MHSalud, 2020 - scielo.sa.cr
El propósito del estudio fue observar el efecto de un programa multideportivo inclusivo
sobre las actitudes de niños, niñas, jóvenes, padres, madres y personal de instrucción hacia …

Evaluación formativa en Educación Física, a escolares con discapacidad intelectual

M Páez Basabe, N Sánchez Quintero… - Podium. Revista de …, 2019 - scielo.sld.cu
En el presente artículo, se exponen los resultados de una investigación dirigida a la
aplicación de la evaluación en Educación Física, en los escolares con discapacidad …

Escala estadística y software para valorar la participación familiar en una educación escolar inclusiva

MEG Graus, LJH Botello - Mikarimin. Revista Científica …, 2016 - revista.uniandes.edu.ec
La intención de este trabajo estuvo dirigida a valorar la utilidad de la Estadística para la
investigación educativa, así como proponer una escala estadística, con software incluido …

[HTML][HTML] Definición de un programa de formación del profesorado de educación física para la atención educativa de alumnado con discapacidad

DM García - 2016 - dialnet.unirioja.es
DAVID MACÍAS GARCÍA Definición de un programa de formación del profesorado de
educación física para la atención educativa de alumnado con discapacidad 1. Introducción …

El aula de Educación Física y el alumnado con discapacidad

D Macías García, I González López, AI López Urbán - 2017 - riuma.uma.es
Este estudio versa sobre el proceso de construcción y validación de un instrumento
estandarizado cuyo objetivo ha sido analizar la realidad educativa de los docentes de …

Una escuela común para un alumnado diferente. Una revisión de las técnicas de intervención para el cambio de actitudes hacia el alumnado con diversidad …

JL Rodríguez-Díez, VP de Guzmán - Tramas/Maepova, 2017 - revistadelcisen.com
Pese a los grandes avances sociales, las personas con diversidad funcional tienen peores
resultados académicos, menor participación económica y mayores tasas de pobreza …

Educación inclusiva: Legislación y metodologías

AD Juan Rubio - 2024 - digibug.ugr.es
La educación inclusiva es uno de los retos más importantes a los que se enfrentan
gobiernos y educadores de todo el mundo. Hasta hace poco, se centraba sobre todo en los …

[HTML][HTML] Importancia de las Cátedras Ciudadanas en la comunidad educativa preuniversitaria de República Dominicana

I Moronta Tremols, R Cabrera, G Hidalgo - 2024 - ideice.gob.do
Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa Scroll Bandera de
la República Dominicana Esta es una web oficial del Gobierno de la República Dominicana …

Las TIC en la formación del profesor de educación diferencial para dar respuestas a las Necesidades Educativas Especiales

M Palominos Bastias - 2022 - idus.us.es
La Formación Inicial Docente (FID) se ha trasformado en un desafío a nivel mundial para el
aseguramiento de la calidad de la educación, para aportar a dicho proceso es necesario …