中国法理学要完善其中国性, 问题性, 实践性的品质, 在研究思路上要坚持全球视野,
中国意识和人本关怀的三维面向; 在研究主题上要坚持主流集中与多元分支的原则; …

从全球化层面看, 行政学的学术自主意味着要摆脱西方行政范式和思维模式的前置性影响,
真正实现本土行政实践, 行政思想与本土行政理论之间的联姻. 尽管国内目前关于全球化时代 …

改革开放数十年来来, 我国已成为世界上发展速度最快, 规模最大的高等教育大国,
教育整体上的大众化带动法学教育趋向“粗放式” 模式发展, 从而使得目前国内高校法学教育质量 …

法权分析方法是童之伟立足于中国实际探索中国基础法学新路径的理论成果,
是对我国法学方法论的重大创新. 童之伟按法权分析的思路对宪法学新体系, 宪政基本要素 …

全面依法治国战略目标的实现需要德法兼修的法治人才. 当前, 高校法治人才的培养一定程度上
还存在意识形态淡化, 人才培养体系还不完善等问题. 新时代法学教育应当直面这些问题 …

在利益纠葛面前, 当下的学术批评迷失了应有的方向. 把握学术批评的方向应从寻找学术批评的
真谛出发, 由此可以划定" 真学术批评" 与" 假学术批评" 之间的界限." 真学术批评" …

清末法律改革以来, 中国法学在一百多年里经历了继受, 批判和反思的过程. 然而直到现在,
中国法学仍然没能在整体上获得世界法学界的承认与尊重, 这其中有外部语言文化和社会政策 …

当下中国法学研究学术性不强的原因主要在于法学研究者自身, 因此需要将视线转向学术本身.
基于学术史方法是学术最基本方法的判断, 可以发现中国法学研究学术性不强的原因在于学术史 …

理论多元化使法学通说的意义呈现, 也预示着法学通说形成的难度. 法学通说是什么与法学通说
的判断不可混淆, 前者以客观性为分析工具, 客观性使虚假的法学通说得以隐形现身; …

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