钢结构原理教学中有限元软件 ABAQUS 的应用

[HTML] cqu.edu.cn

[HTML][HTML] 基于学习效果调研的工科专业课教学探索——以山东建筑大学钢结构教学为例

徐杰 - 高等建筑教育, 2019 - qks.cqu.edu.cn
大学专业课教学既是传授专业知识的过程, 也是陪伴学生迈向优秀工程师的重要环节.
工科院校专业课教学的最终落脚点是学生的学习效果, 立足一线教学实践, 从教学效果入手 …
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熊威 - 教育观察(上半月), 2017
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