El desarrollo de la comprensión lectora, como capacidad vital para el crecimiento y
maduración del alumnado, ha asumido un papel fundamental en el entorno educativo. En …

Este artículo presenta los resultados del proceso de adaptación y validación del instrumento
de medición de Competencia Digital del Alumnado de Educación Superior (CDAES) a la …

Este estudio evalúa la eficacia de un programa de formación adaptativa y con soporte
emocional para afrontar la enseñanza digital. Se emplea un proceso de intervención con …

Debido a la COVID-19, las universidades se enfrentaron al reto de pasar a la modalidad
virtual, realizar procesos de adaptación al entorno digital e integrar las herramientas …

Introducción: La educación a distancia producto del SARS-CoV-2 condujo a que se
reflexionara sobre la importancia de las Competencias Digitales de los Docentes en …

El profesorado en nuestro contexto educativo se ha visto sumergido por los avances
tecnológicos, provocando cambios en sus funciones, gestión académica y comunicación …

El presente estudio tiene como propósito sistematizar las investigaciones encontradas en
las bases de datos y almacenes referidos a las variables de estudio; empleándose una …

This research examined the link between digital competencies and technostress among
university instructors in remote settings in Peru, with the goal of identifying if improving …

La identidad digital muestra todos los aspectos relativos a un usuario que está registrado en
la Red, conscientemente o no; entre ellos, su competencia comunicativa y social, la cual …

This review aimed to investigate the educational literature based on DigComp and
DigCompEdu through a scoping review or mapping (Paré et al., 2015), following the …