体验式教学法在 “思想道德修养与法律基础” 课教学中的探究与运用

[引用][C] 情感激励法在“思想道德修养与法律基础” 课中的运用

黄艺羡 - 思想理论教育导刊, 2011
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[引用][C] 构建多维互动课堂教学模式的思考

金香兰 - 教学与管理: 理论版, 2009
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[引用][C] 论体验式教学在国防教育中的应用——以红色旅游资源的教学设计为例

赵岚， 黄斌， 蔡秋英 - 人才资源开发, 2015
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[引用][C] 浅谈体验式教学方法在“思想道德修养与法律基础” 课教学中的运用

韦文广 - 黑河学刊, 2010
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[引用][C] 道德与法律课程体验式教学研究

江雯斐 - 江西社会科学, 2014
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[引用][C] 开展红色体验教学提升思政课程魅力——以百色起义红色资源为例

徐魁峰 - 教育评论, 2011
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[引用][C] 体验式教学在高校思政课教学中的实效性探索——基于“思想道德修养与法律基础” 的实证分析

武圣强 - 山西高等学校社会科学学报, 2012
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[引用][C] 体验式教学在就业指导课程中的应用

潘子彦， 黄峰 - 消费导刊, 2009
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[引用][C] 高职院校体验式职业生涯规划课程教学的理论与实践

王丽 - 教育探索, 2012
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[引用][C] 体验式教学在大学生就业指导课程中的应用

刘慧英 - 开封教育学院学报, 2015
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