通信工程特色专业实践教学体系建设

胡永祥，杨伟丰，蒋鸿，刘丰年 - 湖南工业大学学报, 2011 - cqvip.com

分析了通信工程专业应用型人才培养的要求, 构建了一个科学, 实用的应用型通信工程专业实践
教学体系, 该体系将实践能力划分为基本技能, 专业技能, 综合实践与创新能力3 个层次 …

余燕平，贾波，杨晓东，林丽莉 - 实验室研究与探索, 2013 - cqvip.com

为了提高本校通信工程专业学生的实践应用能力, 并夯实理论基础, 对通信工程专业的实践教学
体系进行了研究和探索. 在进行充分调研的基础上, 根据教育部教指委制定的“高等学校电子信息 …

赵昕，刘剑，兰振平，李鹏，邹念育，王智森 - 科技信息, 2010 - cqvip.com

通信工程是实践性强的学科, 实践能力的训练是通信工程专业人才培养的重要环节.
为适应社会对通信工程专业应用型人才的要求, 大连工业大学集成测控技术研究所从专业理论课 …

孙会楠，禹永植，郭宏 - 黑龙江教育: 高教研究与评估, 2016 - cqvip.com

徐伟 - 职教研究, 2013 - cqvip.com

移动通信技术专业是实践性强的学科, 实践与创新能力的训练是3G 移动通信专业人才培养的
重要环节. 本研究以培养学生创造性思维能力为目的, 将现代信息技术与学科课程有机整合 …

司农，张印春，贾克斌，施远征 - 教育教学论坛, 2015 - cqvip.com

综合设计性工程训练课程考核方式的改革和探索--以“电子工程设计”课程为例-[维普网]-仓储式在线
作品出版平台-www.cqvip.com 我的维普帐户余额充值记录下载记录我的收藏购物车充值 …

王俊，胡玉佩，程毓良 - 广东教育(职教), 2014 - cqvip.com

梁梦凡 - 中国科教创新导刊, 2013 - cqvip.com

李益才 - 中国电力教育: 中, 2011

陈庆华，朱磊，罗国明，乔庐峰 - 教育现代化, 2019

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