Mental verbalization has long been under the scrutiny of writers, philosophers, literary
scholars, psychoanalysts, psychologists, and linguists, through the practice of thorough …

Even with correct training, up to 25% of children never master handwriting like their peers.
While research shows a correlation between handwriting difficulties and school failure …

Ce livre met en lumière la structure et le fonctionnement du cerveau, les bases
neuropsychologiques de l'apprentissage et du développement chez l'enfant ainsi que les …

La parole est un signal complexe intégrant des informations acoustiques à différentes
échelles temporelles [7]. Elle est produite par une série de mouvements des appareils …

Au cours de la deuxième moitié du XXe siècle, l'émergence de la notion de texture a ouvert
de nouvelles perspectives en matière de composition et d'appréhension de la musique. Il …

Nous appelons fonctions instrumentales un regroupement de fonctions cognitives constitué
par le langage (communication, expression, compréhensions orale et écrite), les capacités …

L'intérêt pour le chant dans la revalidation de l'expression orale est grandissant. Ses
mécanismes d'action sont à explorer. L'objectif de ce mémoire est d'évaluer l'effet d'une …

Professeure des Universités Émérite Université de Nantes Introduction Ce premier chapitre
reflétera le regard d'une didacticienne des langues interventionniste sur les enjeux que …

Este estudio consiste en investigar nuevas herramientas de aprendizaje para mejorar la
comprensión y la producción oral de los estudiantes a través de la Programación …

Le langage est un système de communication propre à l'espèce humaine, il est le support
des interactions sociales et permet de représenter le réel, mais également les expériences …