Gestión educativa como factor determinante del desempeño de docentes de educación básica regular durante la pandemia Covid-19, Puno-Perú

LFM Revatta, JST Miranda… - Apuntes …, 2021 - apuntesuniversitarios.upeu.edu.pe
La presente investigación tuvo como objetivo analizar el efecto de la gestión educativa
sobre el desempeño docente en profesores de Educación Básica Regular del …

La planificación curricular: Punto de partida del trabajo pedagógico

RFG Alfaro - Cultura, Educación y Sociedad, 2022 - dialnet.unirioja.es
Introducción: La planificación curricular representa un factor clave para la dinámica
educativa, específicamente en los procesos de mediación didáctica-pedagógica. Por tanto …

Workloads and emotional factors derived from the transition towards online and/or hybrid teaching among postgraduate professors: Review of the lessons learned

IA Bravo, Ò Flores-Alarcia, J González-Rubio… - Education …, 2022 - mdpi.com
The objective of the present study was to discover which tasks resulted in a higher workload,
leading to a higher anxiety of postgraduate professors at different Ibero-American …

[HTML][HTML] Acompañamiento pedagógico y desempeño docente: una revisión sistemática

N Vela Shupingahua - Revista Científica UISRAEL, 2023 - scielo.senescyt.gob.ec
El desempeño docente es vital para la educación de los estudiantes porque promueve la
práctica profesional de la enseñanza, el apoyo técnico y el progreso educativo. El objetivo …

Modelo factorial en la motivación laboral y desempeño docente. Caso: Institución Educativa Emblemática Isabel la Católica, Lima–Perú

LAG Campos, JJS Quijaite… - Apuntes …, 2021 - apuntesuniversitarios.upeu.edu.pe
Se ha diseñado esta investigación con el objetivo de analizar los indicadores de la
motivación y desempeño docente para determinar un modelo factorial de predicción en …

[HTML][HTML] Desempeño pedagógico docente y aprendizaje de los estudiantes universitarios en la carrera de Educación

L Soria Ramírez, W Ortega Chávez, A Ortega Mallqui - Praxis & Saber, 2020 - scielo.org.co
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el desempeño docente y el
aprendizaje de estudiantes de las carreras profesionales de Educación Inicial y Educación …

Percepción del estudiante de secundaria sobre desempeño docente y calidad educativa en tiempos COVID-19, Puno-Perú

MGL Loza, WL Fernández, LFM Hospinal… - Revista de ciencias …, 2022 - dialnet.unirioja.es
La educación secundaria en países en vías de desarrollo ha sufrido cambios y
transformaciones muy significativas con el COVID-19, pasando de ser una actividad …

El perfil del docente y su adaptabilidad a entornos educativos virtuales

N Flores-González - RECIE. Revista Caribeña de …, 2022 - revistas.isfodosu.edu.do
Debido a un estado pandémico derivado de la covid-19, la educación en México transitó
hacia modelos y entornos educativos virtuales; esto requirió de los docentes el desarrollo …

Monitoring, support and inter-learning in teaching performance in basic education of the area of Mathematics. A case study in Puno (Perú)

JA Bautista-Quispe, EG Estrada-Araoz… - International Journal of …, 2023 - ijlter.myres.net
The objective of this article is to determine the influence of monitoring, support and inter-
learning on teaching performance in the area of high school Mathematics in Puno (Peru) …

[HTML][HTML] Estrategias didácticas virtuales: componentes importantes en el desempeño docente

SI Jiménez Bayas, JV Espinel Guadalupe… - …, 2022 - scielo.senescyt.gob.ec
El cambio de modalidad que sufrió la educación a causa de la pandemia, generó una
transición en el proceso educativo. En este caso, las TIC juegan un papel protagónico. El …