Hyperlexia is defined as the co-occurrence of advanced reading skills relative to
comprehension skills or general intelligence, the early acquisition of reading skills without …

In the past decades, reductionism has dominated both research directions and funding
policies in clinical psychology and psychiatry. The intense search for the biological basis of …

The term “cultural recycling” derives from the neuronal recycling hypothesis, which suggests
that representations of cultural inventions like written words, Arabic numbers, or tools can …

Entre los 5 y los 7 años de edad, casi todos los niños aprenden a leer. Aunque a los adultos
esto nos parezca un hecho natural, se trata de una verdadera proeza que causa una …

We describe a functional architecture for word recognition that focuses on how orthographic
and phonological information cooperates in initial form‐based processing of printed word …

I will describe how orthographic processing acts as a central interface between visual and
linguistic processing during reading, and as such can be considered to be the 'mid-level …

Este artículo hace una revisión de las Ciencias de la Lectura desde el punto de vista de la
Psicología Cognitiva y de las Neurociencias de la Educación. La integración de las …

Dada la importancia de la lectura académica en la formación universitaria y que uno de los
factores gravitantes en este tipo de tarea son los aspectos motivacionales, el presente …

Die kindliche Sprachentwicklung vermittelt erstaunliche Erkenntnisse darüber, wie das
Wesen des Menschen von seiner Sprachlichkeit bestimmt wird. Wenn Kinder beginnen, sich …