“互联网+ 实践教学” 范式改革尝试—以FPGA 为例.
胡爱华， 李建科， 张鹏云… - Experimental Technology …, 2020 - search.ebscohost.com
为适应新型工业发展, 新工科教育成为高校教育的发展方向,“互联网+ 实践教学”
是工科教育的新范式. 针对高校实践教学环节受时间, 空间和设备成本等多方面制约的问题 …
是工科教育的新范式. 针对高校实践教学环节受时间, 空间和设备成本等多方面制约的问题 …
计算机控制综合实验课的设计与实践.
柏艳红， 李林娟， 田娟， 李虹 - Experimental Technology & …, 2020 - search.ebscohost.com
微机控制直流脉宽调速是当前直流调速的主要形式, 也是自动化重要专业课“运动控制系统”
的主要内容, 由于涉及微控制器技术知识, 与系统实现相关实验无法在课程实验中开设 …
的主要内容, 由于涉及微控制器技术知识, 与系统实现相关实验无法在课程实验中开设 …
“新工科” 视角下的高校教学实验室建设探索与研究
李宗平， 陈帝伊， 张宁， 王少坤 - 高等农业教育, 2019 - cqvip.com
'新工科'建设对高校人才培养提出新的目标和要求, 作为创新性人才培养基地的高校教学实验室
的建设和发展, 对'新工科'人才培养意义重大. 研究从目前高校实验室建设中存在的突出问题出发 …
的建设和发展, 对'新工科'人才培养意义重大. 研究从目前高校实验室建设中存在的突出问题出发 …
“新工科” 背景下面向实践创新能力培养的数字电子技术基础课程教学模式改革与实践
郭金妹， 张建荣， 陈磊 - 科教导刊, 2019 - cqvip.com
2017 年年初, 教育部在上海高等工程教育发展战略研讨会上达成了"'新工科'复旦共识". 随后,
教育部公布了关于新工科研究与实践的通知, 国内高等工程院校便掀起对" 新工科" …
教育部公布了关于新工科研究与实践的通知, 国内高等工程院校便掀起对" 新工科" …