La innovación educativa es un aspecto fundamental para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en los centros escolares. Este estudio enfoca su atención tanto …
J Tejada Fernández - International Journal of Educational Technology in …, 2013 - Springer
Aunque el tema de la profesionalización docente no es nuevo como campo de estudio de la pedagogía, sí que resulta relevante su consideración en el contexto formativo de hoy en día …
CP Nunes, DA Oliveira - Educação e pesquisa, 2016 - SciELO Brasil
O artigo propõe-se a discutir algumas questões encontradas na literatura recente sobre a profissão docente, nas condições de trabalho do professor, no desenvolvimento …
El objetivo de este estudio es validar un instrumento de autopercepción de competencias en tutoría y orientación en estudiantes del Máster de Profesorado de Educación. De la …
MTC Valverde - Revista de Educación a Distancia (RED), 2018 - revistas.um.es
Este artículo indaga en el poder de retroalimentación creativa y democrática que tiene el empleo de la dimensión epistémica de la comunicación por parte del profesorado en el …
JT Fernández - Rev. U. Soc. Conocimiento, 2013 - HeinOnline
While the professionalisation of teaching is not a new topic of pedagogical study, its consideration in today's training context is relevant from a three-fold perspective: 1) …
R Mérida Serrano - REDU. Revista de Docencia Universitaria, 2013 - riunet.upv.es
[ES] Se presenta una clarificación conceptual del término competencias, explicitando nuestra posición personal e indagando en diferentes corrientes teóricas que aportan …
El objetivo del artículo es presentar las concepciones y tendencias sobre el Desarrollo Profesional Docente (DPD) de los discursos de los Organismos Internacionales (OI). La …
La presente investigación tiene por objetivo adaptar y validar una escala para la evaluación del desempeño profesional de los entrenadores de fútbol basada en su formación previa y …