翻转课堂在大学计算机课程中的应用分析

潘丹 - 九江职业技术学院学报, 2015 - cqvip.com
翻转课堂与传统教学组织模式有着显著不同的特点, 更能满足大学计算机课程教学需要.
本文结合教学实例, 从课前自主学习, 课堂交流互动, 完成学习任务, 课后评价等环节入手 …