E Verdier - Sociologie et sociétés, 2008 - erudit.org
Résumé Restituant la genèse de l'approche européenne de l'éducation et de la formation tout au long de la vie (EFTLV), ce texte montre qu'elle est la résultante complexe et évolutive …
P Méhaut, C Winch - European educational research journal, 2012 - journals.sagepub.com
The European Qualification Framework (EQF) is intended to transform European national qualification frameworks (NQFs) by moulding them into a learning outcomes framework …
G Brucy, V Troger - Revue française de pédagogie, 2000 - JSTOR
La scolarisation de la majeure partie des formations professionnelles constitue une des originalités du système éducatif français. Cette scolarisation, qui a commencé à se …
Pourquoi des jeunes de mieux en mieux formés ont-ils eu, ces deux dernières décennies, de plus en plus de mal à se stabiliser sur le marché du travail? Pourquoi certains n'ont-ils …
E Verdier - The dynamics and social outcomes of education …, 2013 - Springer
Any attempt to compare national vocational education and training (VET) systems comes up against the constraint of complexity, for such schemes are embedded in other social sub …
P Lemistre* - Revue d'économie politique, 2003 - cairn.info
La dévalorisation des diplômes résulte non seulement de la baisse de la position relative du titre dans la hiérarchie des diplômes (effet d'offre) mais aussi de l'évolution de la demande …
C Gamel - Revue d'économie politique, 2000 - shs.hal.science
L'évolution vers un enseignement supérieur de masse pose la question de l'aptitude du système économique à absorber l'afflux correspondant de diplômés dans des conditions …
F Maillard - Revue française de pédagogie, 2003 - JSTOR
Les référentiels des diplômes professionnels, qui présentent à la fois l'activité professionnelle à laquelle conduit le diplôme et l'ensemble des connaissances et …
A Vinokur - Éducation et sociétés, 2006 - cairn.info
Résumé Si les instruments d'évaluation de la qualité ont d'abord une fonction gestionnaire des établissements d'enseignement supérieur, ils participent également de la construction …