数字信号处理课程具有理论性强, 比较抽象的特点. 针对目前东华理工大学学生学习的现状,
学校对数字信号处理课程建设进行了相应的改革. 这主要表现在整合教学内容, 优化课程体系 …

针对勘查技术与工程专业普通班, 教育部“基础学科拔尖学生培养试验计划”
支持的李四光地球物理实验班, 勘查技术与工程专业国家“卓越工程师计划” 实验班3 …

“数字信号处理” 课程最初开设于通信与电子工程专业. 本文简述了在自动化专业开设“数字信号
处理” 的必要性; 分析了教学过程中存在的主要问题, 给出了产生问题的主要原因; …

针对数字信号处理课程教学中存在的问题, 提出如何在注重理论教学的同时,
结合实际抓好应用教学的理念. 文中从基础学习, 提高学习, 兴趣学习3 个方面采用不同形式的 …

鉴于数字信号处理课程实用性强, 理论内容丰富但概念抽象难懂等情况, 从理论教学,
实验教学和数字信号处理的应用等方面进行了探讨和尝试, 实践表明教学改革对提高课堂教学 …

以巴特沃斯滤波器设计为例, 论述了MATLAB 编程, 信号处理工具箱等计算机仿真手段在数字
信号处理教学中的应用, 分析了数字信号处理与模拟电子技术等先修课程的内在联系 …

以湖北科技学院创办特色试验班为例, 结合我校实际, 分析" 数字信号处理" 课程教学方法存在的
问题, 提出在电子信息专业拔尖创新人才培养过程中对" 数字信号处理" 课程教学方法进行研究 …

虚拟仪器技术的发展给数字信号处理课程的教学带了新的思路. 深度融合虚拟仪器技术,
全面创新数字信号处理课程的教学形式和体系. 开发虚拟辅助教学软件, 用动态图形形象化地 …

针对“数字信号处理” 课程的公式多, 抽象和难学等问题, 结合我校课程教学实际情况,
我们开展了如何激发学生学习兴趣, 如何应用多媒体教学方式和如何把握好内容的前后呼应等 …

针对数字信号处理在专业三大课程群中的地位及课程特点, 提出了课程内容优化,
实践教学体系的构建及有效的教学手段三个有效策略. 通过吸收课程最新成果 …