以人文素质为核心构建设计类专业教学模式——以大连民族学院为例

包海默, 王永强, 刘雪飞 - 大连民族学院学报, 2010 - cqvip.com
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在全球强势文化下如何保持地域文化的多样性

崔文婷, 史泽运 - 山西建筑, 2009 - cqvip.com
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构建以人文素质教育为核心的设计类人才培养新模式

刘雪飞, 包海默, 许坤 - 艺术教育, 2015 - cqvip.com
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基于知识与能力链接的思维

王坚, 刘静伟, 陈琦昌 - 苏州大学学报(工科版), 2009 - cqvip.com
学校的功能之一就是要使受教育者更好地获得在这个世上生存的能力. 人们通过对知识的追求
表达着实现能力增长的愿望,“知识就是力量” 影响了一代又一代求知者的生命历程 …

现代设计产品的艺术本质探源

任怀晟 - 芜湖职业技术学院学报, 2010 - cqvip.com
很长时间以来, 现代设计产品的艺术性被艺术界广泛争论. 艺术品的不可复制性与纯精神属性
似乎成为艺术品艺术性本质确立的前提. 与此同时, 现代设计产品从自身工业附属性当中包含的 …