Resumen INTRODUCCIÓN. Las actitudes que presentan los docentes hacia las personas con discapacidad, y, en especial, hacia el fomento de la educación inclusiva, determinan …
Ante los retos del desarrollo social sostenible, es esencial fortalecer la inclusión en la educación básica con nuevos enfoques como la socioformación. Sin embargo, se …
P Solís, I Pedrosa… - Culture and …, 2019 - journals.sagepub.com
El proceso de inclusión de los alumnos que presentan alguna discapacidad está necesariamente influido por las actitudes de los docentes hacia ellos y hacia su inclusión …
JT Zuloaga - Ciencia y Educación, 2022 - dialnet.unirioja.es
Esta revisión de literatura tiene el objetivo de analizar investigaciones relacionadas con las actitudes de los docentes sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad, publicadas …
SP Pallares Padilla, E Martín Padilla - Estudios pedagógicos …, 2022 - SciELO Chile
La presente investigación buscó evidenciar las representaciones sociales que tienen docentes de aula regular respecto a la educación inclusiva de estudiantes con …
Las investigaciones sobre la inclusión en la educación, han cobrado auge en la última década impulsada por la agenda mundial. El propósito de este estudio es analizar …
La sociedad del conocimiento traza nuevos desafíos educativos, la escuela, requiere formar a los estudiantes para enfrentar esos retos, en un marco de inclusión y equidad. Los …
Objetivo: Evaluar la actitud hacia personas con discapacidad auditiva en futuros profesionales de la actividad física y deporte al participar en una experiencia didáctica bajo …
AB Mirete, ML Belmonte, JJ Maquilón - … de formación del …, 2020 - revistas.um.es
La diversidad es una realidad inherente a nuestra Sociedad, imprescindible para el logro de una comunidad justa e igualitaria. Conocer las actitudes hacia la diversidad resulta ser …