关于新建本科院校科学发展的思考-[维普网]-仓储式在线作品出版平台-www.cqvip.com  我的维普
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新建本科院校创新型应用人才培养的思考-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普网  我的维普
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在高等教育进入大众化和对高校实行分类管理的背景下, 当前新建本科院校在转型过程中面临
应用型定位的问题. 这类院校应全面分析现阶段中国高等教育生态环境与自身特点 …

双师型教师是新建本科院校教师队伍的重要组成部分, 是培养应用型和实用性人才的中坚力量,
是促进新建本科院校可持续发展的动力, 发挥着优化教师队伍结构, 提升教师队伍整体素质和 …

高等教育的大众化使不同层次, 不同类别的高校定位差异化. 通过对中国社会经济发展对应用型
人才的需求, 不同个体人格特征和地方普通本科院校自身因素三方面的分析 …

新建本科院校办学定位的理性思考——以四川文理学院为例-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普
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课程整合是20 世纪80 年代课程设置的一种新趋势, 也是21 世纪课程设计的主流.
尽管课程整合模式未有定论, 但概括来说, 主要有课程类型整合模式和课题类型整合模式两种 …

新建本科院校是我国高等教育的新生力量, 准确合理的办学定位不仅关系到新建本科院校自身的
生存和发展, 也关系到高等教育的协调发展. 目前新建本科院校在办学定位上或多或少存在着 …

文章基于价值理性和特色创建的战略层面, 在辨析办学特色基本内涵基础上,
阐明了新建本科院校办学特色的基本特质和属性, 并着重对新建本科院校办学特色的培育和形成 …

引导我国新建本科院校向应用型高校转型发展, 是当前高教改革的重要议题. 然而,
在借鉴欧洲应用技术大学经验时, 由于未充分考察这类高校在欧洲高教体系中的定位 …