[引用][C] 基于物联网的智慧实验室设计

车辚辚, 孔英会, 赵建立, 程文清 - 实验技术与管理, 2013

[引用][C] 电子信息科学与技术专业核心课程体系改革与研究

方杰, 徐宇宝, 张晓东, 任璐, 刘世林 - 大学教育, 2015

[引用][C] 通信工程专业柔性化课程体系改革的研究与实践

丁文飞, 孙会楠, 郭秀娥 - 中国教育技术装备, 2015

[引用][C] 基于“双主原则” 的通信电子电路实验教学探析

韩东升, 车辚辚, 余萍, 李然 - 实验室科学, 2014

[引用][C] 高职应用电子专业基于“校企双主体”,“工学交替” 课程实施的研究

王红梅, 尹海昌 - 才智, 2013

[引用][C] 基于专业背景的“DSP 原理与应用” 课程教学研究

冯友宏, 曹喜珠, 丁绪星, 谢小娟, 杨凌云 - 山西电子技术, 2013

[引用][C] 新工科背景下“项目化” 教学方法的实践与研究

张刚, 吕征, 黄涛, 王立忠, 常喜 - 山东化工, 2019

[引用][C] 浅谈通信工程发展的前景

施文, 兰起, 周虎斌 - 四川水泥, 2017

[引用][C] 通信工程专业课程体系优化策略研究

谢斌生 - 信息与电脑, 2016

[引用][C] 基于工程教育认证的通信工程专业课程体系研究

钱萍, 房靖, 滕玮, 徐丹 - 科教导刊, 2016