保险专业保险法课程教学改革路径思考
赵婉华 - 唐山师范学院学报, 2013 - cqvip.com
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高校法学专业应用复合型人才培养模式的“361” 路径
韩学平， 何宏莲 - 哈尔滨师范大学社会科学学报, 2014 - cqvip.com
法律职业需求对法学教育具有引领的功效, 面对法学教育与法律职业需求相脱节的现状,
高校法学专业应积极推行“6+ 3+ 1” 的应用复合型人才培养模式, 其结构体系表现为“6 分理论, 3 …
高校法学专业应积极推行“6+ 3+ 1” 的应用复合型人才培养模式, 其结构体系表现为“6 分理论, 3 …
高等农业院校法学专业“6+ 3+ 1” 人才培养特色课程体系构建与推广
何宏莲， 宋雪 - 齐齐哈尔大学学报: 哲学社会科学版, 2014 - cqvip.com
高等农业院校法学教育应该发挥自身的优势, 突出“三农” 特色, 培养具有深厚法律专业知识,
熟悉“三农” 事务的应用型“三农” 法律人才. 在具体操作方面, 推行新型的“6+ 3+ 1” …
熟悉“三农” 事务的应用型“三农” 法律人才. 在具体操作方面, 推行新型的“6+ 3+ 1” …
略论法学本科教育中的实践教学
雷群安 - 韶关学院学报, 2013 - cqvip.com
近年来, 各高校的法学本科教育虽然开展了多种形式的实践课教学, 但仍普遍存在教学内容不够
系统, 教学过程流于形式等特点. 为改变这一状况, 法学实践教学应根据学科的特点和学生的认知 …
系统, 教学过程流于形式等特点. 为改变这一状况, 法学实践教学应根据学科的特点和学生的认知 …
基于应用型人才培养的高校教学改革问题探究
周高明 - 创新创业理论研究与实践, 2019 - cqvip.com
随着经济全球化进程的日益加快, 各国对于创新型, 应用型人才的需求不断增加.
高校是应用型人才培养的摇篮和重要基地, 但若想培养出高素质, 高质量的人才 …
高校是应用型人才培养的摇篮和重要基地, 但若想培养出高素质, 高质量的人才 …