随着Web2. 0 等信息技术的推广与深入应用, 信息化教学资源的建设已逐渐走入建设的" 高原期",
成为提升教学质量的焦点与瓶颈. 走出教学资源建设的" 高原期", 突破停滞与徘徊 …

信息技术的快速发展及其在教育领域的不断渗透, 正颠覆性影响着教育体系的理论, 模式和环境.
为深入理解智慧教育体系的运作模式和实现原理, 该文从体系, 技术和功能实现的角度对智慧 …

基于Web2. 0 的传播具有个性化, 社会化, 共享性, 平等性, 开放性, 去中心等特点,
改变了知识传播过程和信息传递方式. 本文从传播模式, 传者和受者的角色地位, 传播内容 …

知识转化是知识持续生成与创新的关键. 在生态化网络课程建设中强调知识转化,
不仅有利于个体知识的升华, 深度交流的发生, 而且有利于在知识再生的基础上维护课程的信息 …

教学设计能力是教师分析和解决教学问题的实践能力. 作者分析了当前高师院校职前英语教师
教学设计能力的培养现状, 依据生态化教学理论, 提出了利用Wiki 技术优势, 构建基于Wiki …

Web2. 0 技术的出现使教育信息资源传播过程发生了巨大的变化. 在分析Web2. 0
技术对教育信息资源传播过程的四个基本要素的影响基础上, 针对传统教学环境下教育信息资源 …

精品资源共享课程中优质资源的创建和共享是其建设的根本目标, 但目前资源的可持续性建设
存在诸多问题. 从分析课程资源建设中存在的问题入手, 可以得出问题产生的原因在于学习者及 …

随着信息技术的不断日益发展壮大. 计算机技术作为现代科学技术的基础和核心已经对当代社会
产生了深远的影响, 计算机数量的多少, 质量如何, 技术水平的高低以及应用的深度和广度已经 …

ActionScript2.0+XML在网络课程开发中的应用-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普网  我的
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随着教育信息化的发展, 网络教学与传统课堂教学优势互补的混合式教学模式被广泛应用,
混合式教学将成为未来教学的主要方式. 由于混合式教学情境既不同于传统课堂教学 …