国外高校课程整合及启示

冯芳 - 绵阳师范学院学报, 2007 - cqvip.com
课程整合是20 世纪80 年代课程设置的一种新趋势, 也是21 世纪课程设计的主流.
尽管课程整合模式未有定论, 但概括来说, 主要有课程类型整合模式和课题类型整合模式两种 …