Tantangan Guru Madrasah di Abad 21: Peningkatan Sumber Daya Manusia Guru Madrasah Berbasis Diklat di Era 4.0
A Ambarwatia, TS Florentinus… - Prosiding Seminar …, 2019 - proceeding.unnes.ac.id
Tantangan Guru Madrasah di Abad 21: Peningkatan Sumber Daya Manusia Guru Madrasah
Berbasis Diklat di Era 4.0 Page 1 To cite this article: Amiroh Ambarwati, Totok Sumaryanto …
Berbasis Diklat di Era 4.0 Page 1 To cite this article: Amiroh Ambarwati, Totok Sumaryanto …
[图书][B] Manajemen Profesional Guru Madrasah Di Abad 21
M Sukron - 2022 - books.google.com
Buku ini membahas tentang menilik realita rekrutmen pendidik di abad 21, lembaga
pendidikan islam, standar mutu pendidikan di madrasah abad 21, kompetensi profesional …
pendidikan islam, standar mutu pendidikan di madrasah abad 21, kompetensi profesional …
Peran kepemimpinan kepala madrasah di era 5.0, pendidikan dan teknologi, pada kompetensi 21st century
MA Prastiwi, A Widodo - PRIMER: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2023 - ejournal.itka.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran dan tantangan kepemimpinan kepala
madrasah dalam menghadapi perubahan era pendidikan 5.0. Menekankan integrasi …
madrasah dalam menghadapi perubahan era pendidikan 5.0. Menekankan integrasi …
Kompetensi Profesionalisme Guru Madrasah Aliyah Negeri Dalam Menyongsong Era Revolusi Industri 4.0 di Aceh
MA Fithriani - 2023 - repository.ar-raniry.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesionalisme guru Madrasah
Aliyah Negeri dalam menyongsong era revolusi industri 4.0 di Aceh. Motode penelitian yang …
Aliyah Negeri dalam menyongsong era revolusi industri 4.0 di Aceh. Motode penelitian yang …
Teachers Of The Year: Kinerja Guru Dalam Bingkai Perkembangan Pendidikan Abad 21
S Sudirman, AH Bokingo - 2017 - publikasiilmiah.ums.ac.id
Dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia, maka harus meningkatkan kualitas
mutu pendidikan nasional, dalam hal ini guru sebagai tumpuan kualitas pendidikan …
mutu pendidikan nasional, dalam hal ini guru sebagai tumpuan kualitas pendidikan …
Tantangan Abad 21 bagi Madrasah di Indonesia
S Kurniawan - Intizar, 2019 - jurnal.radenfatah.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tantangan abad 21 bagi madrasah di Indonesia.
Secara reflektif, kajian ini ingin meninjau kembali ide, perlakuan, dan atau situasi yang ada …
Secara reflektif, kajian ini ingin meninjau kembali ide, perlakuan, dan atau situasi yang ada …
[PDF][PDF] Pengembangan Sumber Daya Calon Guru PAUD Profesional: Masalah dan Tantangan Program Studi PG PAUD pada Era Society 5.0 untuk Revolusi Industri …
E Waluyo - Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana, 2019 - proceeding.unnes.ac.id
Pengembangan Sumber Daya Calon Guru PAUD Profesional: Masalah dan Tantangan
Program Studi PG PAUD pada Era Society 5.0 untuk Re Page 1 To cite this article: Waluyo …
Program Studi PG PAUD pada Era Society 5.0 untuk Re Page 1 To cite this article: Waluyo …
Pengembangan SDM Tenaga Pendidik di Madrasah Aliyah Nurul Islam Ngemplak Boyolali Menghadapi Abad ke-21
H Amru, S Al M - Indonesian Journal of Humanities and …, 2023 - ejournal.uit-lirboyo.ac.id
Artikel ilmiah ini membahas tentang pengembangan sumber daya manusia (SDM) tenaga
pendidik di Madrasah Aliyah Nurul Islam Ngemplak Boyolali dalam menghadapi tantangan …
pendidik di Madrasah Aliyah Nurul Islam Ngemplak Boyolali dalam menghadapi tantangan …
[PDF][PDF] Peningkatan Kualitas SDM Guru Melalui Pengembangan Pendidikan Menuju Era Society 5.0
IK Sukendra, PD Fridayanthi - TRANSFORMASI …, 2021 - repo.mahadewa.ac.id
Pengembangan SDM merupakan upaya peningkatan kualitas tenaga kependidikan melalui
pendidikan dan pelatihan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kebijakan …
pendidikan dan pelatihan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kebijakan …