法学教育的定位决定法学教育运行与发展, 而法律人才的供求关系变化不可避免地影响着我国
法学教育的定位. 当前我国普通法律人才严重供大于求, 法律院校面对法科学生的就业出路以及 …

树立法学教育的新发展观, 关键是树立法学教育的大教育观. 大法学教育观不仅包括高等法律院
校, 也包括法律职业部门; 不仅涉及教育行政管理的范畴, 也涉及司法行政管理的范畴 …

为解决法学教育与实践脱节, 致使法学就业难的问题, 各法律院校都进行了课程体系, 教学内容,
教学模式等各方面的改革. 但是, 这些改革努力的收效与预期目标仍有一定的距离. 实践证明 …

法学教育定位的误区及其矫正-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普网  我的维普 购物车 充值
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法律职业素养是“法共体”的基本资质-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普网  我的维普 购物车
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培养什么样的法律人才和如何培养法律人才是我国法学教育转型亟待解决的重大课题.
我国现行的法学教育目标定位不准确, 社会主义法治理念教育不够深入, 与法律职业教育相脱节 …

教育目标与模式是法学教育发展的根本性问题. 社会的发展状况, 学习者的个体需要,
法学教育的客观基础条件是确定法学教育目标与模式的基本依据, 法律专业性, 职业基础性 …

近年来, 我国法学教育实行与大众化教育亦步亦趋的连年扩招政策, 越来越偏离了法律专业人才
是精英人方的社会定位, 法学教育面临前所未有的困境. 因此, 法学教育必须以精英化教育为目标 …

法学教育是高等教育的重要组成部分, 它是以传授法律知识, 训练法律思维,
培养合格法律专业人才为内容的教育活动. ① 法学教育作为传承, 创造人类法律文明的社会活动 …

法学教育关乎我国的法治建设和广大法学生的切身利益. 近年法学教育处境尴尬,
原因主要是盲目扩招, 错误的培养方向以及落后的教育方式. 改革势在必行, 要转变观念 …