卓越法律人才教育培养的基本问题探讨

夏锦文 - 中国大学教学, 2013 - cqvip.com
卓越法律人才是高层次法律人才, 是“法律家” 而非一般意义上的“法律人”. 卓越法律人才教育培养
的目标定位, 应以素质教育为基础, 以职业教育为重点; 卓越法律人才的教育培养, 应以“复合型 …

卓越法律人才培养与法学教学改革

王文华 - 中国大学教学, 2011 - cqvip.com
要培养卓越法律人才, 首先要从法学教学改革抓起. 只有综合考虑经济全球化对跨国法律人才的
需求, 我国的社会转型, 法律制度变革等多种因素, 从培养目标, 培养模式, 课程体系, 教材选择 …

国家特色专业建设中的卓越法律人才培养方案及其实施

汤唯, 房绍坤, 金福海 - 中国大学教学, 2012 - cqvip.com
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卓越法律人才培养计划的实施——法学教育目标设定, 课程设计与教学安排刍议

王晨光 - 中国大学教学, 2013 - cqvip.com
“卓越法律人才培养计划” 为我国法学教育的改革提供了整体思路和契机. 计划虽好, 担忧仍在,
其落实更需要大量的投入和精心的设计. 为此, 首先要抓住其“卓越计划” 的属性和主要精神 …

论“卓越” 视角下的法律人才培养理念

谭波 - 河南工业大学学报: 社会科学版, 2013 - cqvip.com
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应用型卓越法律人才培养的创新研究与实践

张子礼, 张波, 郑承友 - 山东理工大学学报: 社会科学版, 2012 - cqvip.com
为应对我国经济社会发展对法学教育提出的新要求, 文章结合高校教学实践,
明确了应用型卓越法律人才培养的基本思路, 从构建人才培养的课程体系, 探索" 学校 …

法律实践教学模式改革与创新研究——基于卓越法律人才教育培养计划

季敏 - 长春大学学报, 2013 - cqvip.com
“卓越法律人才教育培养计划” 要求对法律教学模式进行改革, 强化法学实践教学环节.
我们必须重新审视法律教学现状, 全面分析问题成因, 在此基础上确定法律实践教学的新目标 …

论卓越法律人才的培养——以法学专业综合改革试点为视角

韩登池 - 韶关学院学报, 2012 - cqvip.com
卓越法律人才的培养, 需要法学专业建设进行全方位的综合改革. 改革内容涉及到人才培养方案
的制定, 和实务部门联合培养机制的形成," 双师型" 教学团队的建设, 课程内容和课程体系的重构 …

卓越法律人才培养的思考

王利明 - 中国高等教育, 2013 - cqvip.com
法学教育是中国高等教育的重要组成部分. 也是中国实行“依法治国. 建设社会主义法治国家”
的重要保障. 自2011 年底. 教育部和中央政法委联合启动卓越法律人才教育培养计划以来 …

创新同步实践教学模式培养卓越法律人才

黄进, 张桂林, 李树忠, 于志刚 - 中国高等教育, 2014 - cqvip.com
实践教学改革是落实卓越法律人才教育培养计划的关键, 体现着教育教学理念转变.
决定着教学环节设计, 影响着教学资源配置, 直接关系到如何提高卓越法律人才教育培养质量 …