面向产业转型升级的电机学教学调研与改革

屈稳太, 刘毅华 - 科教导刊, 2016 - cqvip.com
本文针对电机学课程教学过程中存在的教学技术革新, 电机发展, 学生就业与教学的脱节等问题,
在教学内容, 教学方法, 教学仿真与多媒体动画, 教学实验等方面对学生做调研. 结合调研反馈 …

电机学课堂教学的探讨与实践

王秀琳 - 科教文汇, 2007 - cqvip.com
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“电机学” 教学方法的交叉应用策略

董淑惠 - 教育教学论坛, 2020 - cqvip.com
由于“电机学” 专业课程的理论性与实践性相对较强, 导致课堂比较枯燥乏味,
教学内容更是晦涩难懂, 因此学生在学习“电机学” 专业课程时明显学习情绪低下 …

应用型人才培养模式下“电机与拖动” 课程教学改革探索

蔡晓峰 - 科教文汇, 2015 - cqvip.com
“电机与拖动” 课程是机电类专业的一门专业基础课, 在专业课程体系中起着非常重要的作用,
对后续课程的学习乃至学生专业能力的培养有着重要影响. 针对该课程内容抽象, 教学难度大 …

“优质课堂” 的建设在《 电机学》 课程教改中的应用

陈玲, 饶超平 - 科教导刊: 电子版, 2018 - cqvip.com
《 电机学》 课程是一门电气工程及其自动化专业的基础课, 它理论性强, 概念抽象,
专业性特征明显, 涉及的基础理论和知识面较广, 牵涉电, 磁, 热, 机械等综合知识 …

《 电机调速与控制》 课程教学改革与实践

刘霞, 张伟 - 教育教学论坛, 2018 - cqvip.com
《 电机调速与控制》 是自动化专业一门重要的专业课, 涉及多门学科知识,
理论性和实践性都很强, 学生较难理解和掌握. 针对目前课程现状, 从教学内容, 教学方法 …

如何引导高职学生学好《 电机学》

高喜玲 - 中国科教创新导刊, 2009 - cqvip.com
电机学的理论性和实践性都很强. 如何引导高职学生学好该课程呢? 首先在教学中培养学生学习
电机的兴趣以激发出最大的潜能; 其次引导学生掌握各种电磁理论定律; 然后在学习中引导他们 …

浅谈电机学教学中如何激发学生学习兴趣

金小香, 刘丽丽 - 新校园: 上旬刊, 2016 - cqvip.com
电机学是电气工程专业重要的专业课, 由于该学科牵涉到电, 磁, 力, 机械等多学科知识,
所以学生在学习过程中普遍感觉难, 学习兴趣不高. 本文分析了通过在教学方法上引入启发 …

“电力系统自动化” 课堂教学改革探讨

刘静, 卢其威, 杨彦从 - 科教导刊, 2016 - cqvip.com
随着信息时代和智能电网时代的到来, 电力人才培养越来越受重视, 而社会对于电力人才素质的
要求也日益提升. 电气工程专业是现代科技领域中的核心学科之一, 而电力系统自动化是电气 …

《 电机学》 课程教学改革的实践

李宏伟, 聂晶 - 教育教学论坛, 2014 - cqvip.com
教师应注重基础理论, 以培养学生应用基础理论分析和解决问题的能力及加强工程观念为主线,
提出改革后《 电机学》 课程的教学内容, 对教学形式及教学手段的改革进行了总结 …