“卓越法律人才教育培养计划” 正在通过创新培养机制, 强化法律实践教学和优化法学师资队伍等
方式推动和深化中国法学教育模式的整体转向与深刻转型. 具体体现为: 法学教育的国际化; …

“卓越法律人才教育培养计划”(以下简称“计划”) 的出台与实施已开放出对中国法学教育和法学
研究的学理反思与理念再构, 进而在一定程度上构成了当代中国法学的学理更新 …

培养卓越法律人才, 应首先从法学教学改革抓起; 卓越法律人才培养计划要求法学教学以培养
学生的法律应用能力和复合知识结构为目标. 以行政法学科特色为基础, 结合行政法学教学实践 …

法学本科起点法律硕士培养问题引发人们对法学教育基本问题的重新思考. 现有法学人才培养的
目标定位与培养模式存在诸多问题, 不能满足素质教育的要求, 导致人才培养不能满足社会需求 …

一, 问题的提出目前, 我国高等法学教育有了很大发展, 特别是20 世纪90 年代后期,
许多理工类院校纷纷设立了法学专业. 与办学历史悠久, 师资力量雄厚, 法律氛围浓郁的政法类 …