Panorama general sobre formación inicial y empleabilidad de Docentes de EAPI en Chile

V Concha-Díaz, JMJ Meliá… - … de formación del …, 2022 - revistas.um.es
La formación inicial del profesorado ha sido central para determinar la calidad educativa,
dejando atrás las formaciones básicas por bases teóricas más solidas, realizando mejoras …

Transformar la universidad: desafíos, oportunidades y propuestas desde una mirada global

J Gallifa, A Sangrà, FX Grau Vidal - 2021 - torrossa.com
La pandemia por la COVID-19 ha protagonizado el año 2020, y seguramente seguirá
marcando profundamente este año 2021, y representará un hito para todos los habitantes …

Discursos sobre garantía de calidad: una crítica de su papel en la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior

MP Cohen - Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 2024 - revistas.usal.es
El propósito de este texto es analizar el papel que el discurso sobre la garantía de calidad
ha tenido en la edificación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Partiendo …

[HTML][HTML] La educación superior del futuro, relevancia de la internacionalización

M Alpízar Santana, MV Villavicencio - Revista Cubana de Educación …, 2023 - scielo.sld.cu
La educación superior del futuro, relevante e internacionalizada, como bien público y
derecho universal, el respaldo de políticas públicas y el compromiso con la equidad y …

[PDF][PDF] La crisis de maduración de las agencias de garantía de calidad de la educación superior

F Pedró - Revista iberoamericana de educación, 2022 - redined.educacion.gob.es
Desde una perspectiva política, las agencias de garantía de calidad de la educación
superior (AGC) juegan un papel crucial en la dinámica de poder entre el Estado y las …

La educación superior del futuro, relevancia de la internacionalización

MA Santana, MV Villavicencio - Revista Cubana de Educación …, 2023 - revistas.uh.cu
La educación superior del futuro, relevante e internacionalizada, como bien público y
derecho universal, el respaldo de políticas públicas y el compromiso con la equidad y …

Principales factores de valoración de la calidad académica para programas de posgrado: Un análisis comparativo

A Soto-Grant, K Castro-Garro - Revista Electrónica Educare, 2024 - revistas.una.ac.cr
Objetivo. Este artículo es el resultado de una investigación en la cual uno de sus objetivos
se enfoca en identificar los principales factores de valoración de la calidad académica de …

Evaluación de los Informes de Calidad del Máster de Secundaria

RS Alcaraz, EMT Monllor… - … de Evaluación Educativa, 2022 - dialnet.unirioja.es
Los procesos de homologación y seguimiento de las titulaciones universitarias son uno de
los mecanismos utilizados para garantizar la adecuación de la oferta formativa. Sin …

Sobre las dificultades de incorporar las evidencias comparativas internacionales en la formulación de políticas educativas

F Pedró - Revista de Educación, 2023 - recyt.fecyt.es
Los estudios comparativos internacionales en educación son considerados por sus
proponentes fuentes relevantes de evidencia para la mejora de las políticas públicas en …

[PDF][PDF] On the difficulties of incorporating international comparative evidence into educational policy making. Lessons that the education sector could learn from …

FP Garcia - Revista de Educación, 2023 - recyt.fecyt.es
International comparative studies in education are considered by their proponents as
relevant sources of evidence for the improvement of public policies in education and are …