[PDF][PDF] Realidad aumentada, una evolución de las aplicaciones de los dispositivos móviles

JF Cadavieco, MÁP Sevillano… - Pixel-Bit. Revista de …, 2012 - redalyc.org
La evolución de los dispositivos móviles ha sido veloz y universal, pero apenas ha
permitido reflexionar sobre las posibilidades en el ámbito educativo. Actualmente estos …

I love you but I cyberbully you: The role of hostile sexism

R Martinez-Pecino, M Durán - Journal of interpersonal …, 2019 - journals.sagepub.com
Cyberbullying is attracting social, political, and academic interest as the use of electronic
devices such as computers and mobile phones by young people has increased …

[图书][B] Dispositivos digitales móviles en Educación: El aprendizaje ubicuo

E Vázquez-Cano, ML Sevillano - 2015 - books.google.com
Esta obra introduce al lector en el campo del aprendizaje móvil y ubicuo con dispositivos
digitales móviles. Para ello, recurre a especialistas que unen teoría y práctica. El libro busca …

Profiles of mobile phone problem use in bullying and cyberbullying among adolescents

I Méndez, AB Jorquera Hernández… - Frontiers in …, 2020 - frontiersin.org
Technology is being used by individuals of all ages; young children show a high tendency of
problematic use of devices such as smartphones. This study aimed to identify different …

Using augmented reality and m-learning to optimize students performance in higher education

JF Cadavieco, M de Fatima Goulão… - Procedia-Social and …, 2012 - Elsevier
This paper presents an analysis of the educational experiences related to the use of mobile
devices in the classroom. The article includes a proposal in which Augmented Reality …

Adicción al móvil e Impulsividad:¿ Cuánto tardas en responder un mensaje de Whatsapp?

AL Barrera, MD Cácaro - Informació psicològica, 2022 - dialnet.unirioja.es
La dependencia al smartphone ha sido un tema ampliamente debatido en la comunidad
científica, desde su definición hasta su existencia. La impulsividad es un factor central en el …

Profiles of mobile phone use, cyberbullying, and emotional intelligence in adolescents

I Méndez, AB Jorquera, CR Esteban… - Sustainability, 2020 - mdpi.com
The use of mobile phones has great benefits for communication. However, evidence has
shown that problematic use, such as cyberbullying, can also be associated with mobile …

Melhorar a atratividade da informação através do uso da realidade aumentada

J Fombona Cadavieco, MF Goulão… - … em ciencia da …, 2014 - SciELO Brasil
Propomo-nos neste trabalho abordar o conceito de realidade aumentada e as suas
aplicações no contexto de aprendizagem, nomeadamente, para explicar um conceito …

Análisis de la geolocalización y realidad Aumentada en dispositivos móviles, propuestas socioeducativas relacionadas con el entorno y las salidas de campo

J Fombona Cadavieco, E Vázquez-Cano… - 2017 - digibug.ugr.es
Esta investigación explora desde una perspectiva internacional la elevada difusión y
potencial de los dispositivos digitales móviles en un contexto educativo donde la …

[PDF][PDF] Categorization of augmented reality and geolocation applications for mobile learning

J Fombona, EV Cano - Perspectiva Educacional, Formación de …, 2017 - redalyc.org
This educa onal research focuses on describing the poten al of the advanced digital mobile
devices, especially the Augmented Reality, AR, and Geoloca on techniques. A number of …