[HTML][HTML] The Effect of Diploma Grade Point Average on Educational Evaluation Status of Medical Students in Babol University of Medical Sciences during 2006-2011

F Adelmashhadsari, F Mitra Elmi… - Research in Medical …, 2016 - rme.gums.ac.ir
Methods: This cross-sectional study conducted on the six-year period educational process of
medical students in Babol University of medical sciences during 1985-1990. Data were …

[HTML][HTML] بررسی برنامه درسی زبان تخصصی دانشکده پزشکی رفسنجان از دیدگاه دانشجویان در سال 1400: یک مطالعه توصیفی

فاتحی, احمدی نیا, حسن, حکیمی - مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی …, 2022‎ - journal.rums.ac.ir
زمینه و هدف: ضرورت نیاز به استفاده از زبان انگلیسی آن را به فرصتی برای تدریس در محیط
حرفه‌ای و آکادمیک تبدیل کرده است. زبان انگلیسی برای اهداف ویژه شامل آموزش زبان انگلیسی …

Report: Holding clinical competency examination among medical students in Faculty of Medicine, Tabriz, Iran

HRM Bagi, M Balafar, SK Shakouri… - Journal of Research …, 2017 - jrcm.tbzmed.ac.ir
Introduction: The purpose of evaluating educational curriculums is to improve training
programs. The application of the results obtained from these evaluations is the proof of …

ارزیابی نتایج آزمون جامع علوم پایه پزشکی دانشجویان ورودی سال‌های 1383 لغایت 1388 در دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان

اسدپور, محمد, شیخ فتح الهی, محمود, باختر… - مجله علمی دانشگاه علوم …, 2016‎ - journal.rums.ac.ir
در داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ رﻓﺴﻨﺠﺎن 1388 ﻟﻐﺎﯾﺖ 1383 ﻫﺎي ارزﯾﺎﺑﯽ Page 1 ﯽﺸﻫوﮋﭘ ﻪﻟﺎﻘﻣ ﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد ﻪﻠﺠﻣ ﯽﮑ نﺎﺠﻨﺴﻓر
هرود 15 ، رﻮﯾﺮﻬﺷ 1395 ، 452 - 439 لﺎﺳ يدورو نﺎﯾﻮﺠﺸﻧاد ﯽﮑﺷﺰﭘ ﻪﯾﺎﭘ مﻮﻠﻋ ﻊﻣﺎﺟ نﻮﻣزآ ﺞﯾﺎﺘﻧ ﯽﺑﺎﯾزرا يﺎﻫ 1383 …

[HTML][HTML] بررسی تاثیر معدل دیپلم برروند تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل 90-1385

عادل مشهدسری, میترا علمی, میترا علمی… - پژوهش در آموزش علوم …, 2016‎ - rme.gums.ac.ir
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، سنجش عملکرد یادگیرندگان و مقایسه نتایج حاصل با هدف های
آموزشی و از پیش تعیین شده است. در واقع، این نوع ارزشیابی فرآیندی است که با ایجاد معیارهای …