[PDF][PDF] 臺灣手語理解能力標準化測驗的編製與發展

劉秀丹, 劉俊榮, 曾進興, 張榮興 - 特殊教育研究學刊, 2015 - 140.122.63.105
本研究目的在發展一套標準化手語能力理解測驗, 以了解臺灣手語使用者的手語能力分布,
作為教學與研究的重要工具. 透過分析國內外文獻, 專家團體討論, 擬訂了本測驗的架構 …