Sosyal bilgiler öğretiminde proje tabanlı öğrenmenin öğrencilerin akademik risk alma düzeylerine, problem çözme becerilerine, erişilerine, kalıcılığa ve tutumlarına …

S Çiftçi - 2006 - acikerisim.selcuk.edu.tr
Özet Bu çalışmanın amacı, ilköğretim 6. sınıf Sosyal Bilgiler öğretiminde proje tabanlı
öğrenmenin öğrencilerin, akademik risk alma düzeylerine, problem çözme becerilerine …

AKILCI DUYGUSAL DAVRANIŞ TERAPİSİ (ADDT)'NE DAYALI GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMANIN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ …

AGB Çapri, Z Gökçakan - Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler …, 2008 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, Akılcı Duygusal Davranış Terapisi (ADDT)'ne dayalı grupla psikolojik
danışmanın, üniversite öğrencilerinin problem çözme becerisi algıları üzerindeki etkisini …

Sosyal hizmet eğitiminde yaratıcı drama yöntemiyle iletişim becerisi geliştirme: Ders uygulaması örneği

EG Çifci, HH Altınova - İlköğretim Online, 2017 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada yaratıcı drama yönteminin sosyal hizmet öğrencilerinin iletişim becerilerine
etkisi incelenmiştir. Araştırma Ankara ilinde bir sosyal hizmet bölümünde öğrenim gören 1 …

[PDF][PDF] Fizik öğretiminde çizgi-roman tekniği ile geliştirilen bilim-kurgu hikâyelerinin yaratıcı düşünme becerilerine etkisi

A Orçan, ŞK İngeç - Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2016 - efdergi.hacettepe.edu.tr
Bu araştırmanın amacı çizgi-roman tekniği ile geliştirilen bilim-kurgu hikâyelerinin 11. sınıf
öğrencilerinin yaratıcı düşünme becerilerinin gelişimine etkisini incelemektir. Çalışmada" tek …

The effect of drama method on achievement level in English teaching: knowledge, comprehension and application levels

ÖF Tutkun, N Akdağ - Journal of Human Sciences, 2010 - j-humansciences.com
The aim of this research was to determine the effect of drama as a teaching method on the
achievement level of primary school fourth grade students in English lesson. Accordingly in …

[PDF][PDF] Okul öncesinde drama dersinin üniversite öğrencilerine katkısının bazı değişkenlere göre incelenmesi

Ş Ceylan, E Ömeroğlu - Yaratıcı Drama Dergisi, 2007 - academia.edu
Özet Bu çalışma, okul öncesinde drama dersinin okul öncesi eğitimi öğretmenlik
programındaki üniversite öğrencilerine katkısının bazı değişkenlere göre incelenmesi …

Okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının drama eğitimi hakkındaki tutumlarını değerlendirmeye yönelik ölçek geliştirme

Ş Ceylan, E Ömeroğlu - Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2011 - dergipark.org.tr
Bu çalışma, okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının “Okulöncesinde Drama” dersine ilişkin
tutumlarını belirlemek için “Okul Öncesi Eğitimde Dramaya Yönelik Tutumları Değerlendirme …

Öğretmen Eğitiminde Kişisel ve Duyuşsal Gelişimde Dramanın Önemi

M Karacil - Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2024 - dergipark.org.tr
Bu araştırma, öğretmen eğitiminde kişisel ve duyuşsal gelişimde dramanın önemi ile ilgili
ulusal ve uluslararası çalışmaları analiz etmek amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla Google …

Pre-service teachers' level of problem solving and its relation with creative drama education

S Arslan - Education, 2015 - ingentaconnect.com
This study seeks an answer to the question “Can Creative Drama programs be benefited
from in developing the experiences of noticing educational and psychosocial problems and …

[PDF][PDF] HEMġĠRELĠK ÖĞRENCĠLERĠNĠN ÜNĠVERSĠTEYE UYUMUNDA PROBLEM ÇÖZMEYE DAYALI PSĠKOEĞĠTĠM PROGRAMININ

A ALTUNAY - nek.istanbul.edu.tr
ABSTRACT Altunay, A. The Evaluation of Psyco-Education Program Activity Based on
Problem Solving on Nursing Students' Adjustment to University. Hacettepe University …