Facilitators and distractors of effective learning: perceptions of middle school students, teachers, and parents

K Kasapoğlu - 2014 - open.metu.edu.tr
This study aims to explore teachers', students', and their parents' conceptions of effective
learning and to examine factors that facilitate or distract effective learning in social studies …

[PDF][PDF] BAŞARI VE BAŞARISIZLIĞA YÜKLENEN NEDENLERE İLİŞKİN SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Ö Özdıyar, M Demırel - Balikesir University Journal of Social …, 2010 - researchgate.net
ÖZ Problem Durumu: Bireylerin başarı ve başarısızlıklarının nedenlerini nasıl açıkladıklarını
ve bu açıklamaların onların sonraki başarı güdülerini nasıl etkilediğini inceleyen yükleme …