Se analiza una experiencia de aula para enseñar lectura y escritura académicas. La
experiencia estuvo orientada hacia el desarrollo de la competencia argumentativa a través …

Este artículo destaca la importancia de la Investigación-Acción (IA) como método para la
transformación de las prácticas de enseñanza de los maestros de lenguaje, mediante la …

This paper summarizes some results of the first ethnographic research study conducted in
Colombia in three different elementary schools for deaf children in which bilingualism (sign …

El presente artículo tiene por objetivo abordar la actividad de argumentar, justificar y
explicar en niños pequeños a partir del análisis de interacciones naturales entre niños …

Trabajo de grado de maestría en el que a través de una propuesta de trabajo cooperativo
con estudiantes de secundaria se trabaja en un curso de quimica sobre diversas cuestiones …

La escritura en el ámbito universitario es un tema sobre el cual es frecuente oír comentarios
sobre las expectativas no satisfechas de docentes y estudiantes. Nos preguntamos,¿ puede …

Este estudio analiza las implicaciones teóricas, didácticas y político-curriculares que
presentan las propuestas editoriales colombianas para enseñar argumentación en …

Se presentaron los resultados de la investigación que evalúa la lectura crítica en los
estudiantes de posgrado de la Universidad del Valle. Se diseña y aplica una prueba con …

La presente investigación, tuvo como propósito determinar la incidencia de una Secuencia
Didáctica de enfoque Discursivo-Interactivo, en la producción de textos argumentativos …

Este artículo explora los referentes teóricos en torno al concepto" progresión temática" y la
manera como los informantes dosifican el contenido informativo para lograr la integración …