Açık ve uzaktan öğrenme süreçlerinin yönetim, öğrenme, teknoloji ve değerlendirme boyutları

A Taşkıran - Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Tüm dünyada gerçekleşmekte olan küreselleşme, dijital dönüşüm, artan rekabet, yükselen
bilgi ekonomisi gibi unsurlar eğitimde de dönüşümü tetiklemiştir. Bu durum yeni öğrenme …

Application of computerized adaptive testing to entrance examination for graduate studies in Turkey.

O Bulut, A Kan - Eurasian Journal of Educational Research, 2012 - ERIC
Problem Statement: Computerized adaptive testing (CAT) is a sophisticated and efficient
way of delivering examinations. In CAT, items for each examinee are selected from an item …

Bibliometric analysis of articles on computerized adaptive testing

M Yurtcu, C Güzeller - Participatory Educational Research, 2021 - dergipark.org.tr
The items that are suitable for everyone's own ability level with the support of computer
programs instead of paper and pencil tests may help students to reach more accurate …

Measuring language ability of students with compensatory multidimensional CAT: A post-hoc simulation study

B Ozdemir, S Gelbal - Education and Information Technologies, 2022 - Springer
The computerized adaptive tests (CAT) apply an adaptive process in which the items are
tailored to individuals' ability scores. The multidimensional CAT (MCAT) designs differ in …

Bireyselleştirilmiş bilgisayarlı test uygulamalarında farklı sonlandırma kurallarının ölçme kesinliği ve test uzunluğu açısından karşılaştırılması

M Eroğlu, MG Eroğlu, H Kelecioğlu - Uludağ Üniversitesi Eğitim …, 2015 - dergipark.org.tr
Bireyselleştirilmiş testlerde, geleneksel testlerden farklı olarak test algoritması söz
konusudur. Test algoritması; teste başlama, devam etme ve testi sonlandırma olmak üzere …

Bilgisayar ortamında bireye uyarlanmış test stratejilerinin karşılaştırılması

F Kezer, N Koç - Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2014 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada, bilgisayar ortamında bireye uyarlanmış test (BOBUT) yöntemi ile geleneksel
kâğıt kalem test yönteminin karşılaştırılması ve BOBUT yöntemine ilişkin farklı stratejilerin …

Comparing Paper-Pencil and Computer-Based Tests: A Meta-Analysis Study in the Sample of Turkey.

F Nalbantoglu Yilmaz - Eurasian Journal of Educational Research, 2021 - ERIC
Purpose: With improvements in computer technologies and test implementations in the
computer environment, when advantageous points of computer-based test implementations …

Investigation of item selection methods according to test termination rules in CAT applications

S Sulak, H Kelecioğlu - Journal of Measurement and Evaluation in …, 2019 - dergipark.org.tr
In thisresearch, computerized adaptive testing item selection methods wereinvestigated in
regard to ability estimation methods and test terminationrules. For this purpose, an item pool …

The effect of item pools of different strengths on the test results of computerized-adaptive testing

F Kezer - International Journal of Assessment Tools in Education, 2021 - dergipark.org.tr
Item response theory provides various important advantages for exams carried out or to be
carried out digitally. For computerized adaptive tests to be able to make valid and reliable …

Computerized Adaptive Testing for Student Selection to Higher Education.

İ Kalender - Journal of Higher Education/Yüksekögretim …, 2012 - search.ebscohost.com
The purpose of the present study is to discuss applicability of computerized adaptive testing
format as an alternative for current student selection examinations to higher education in …