Seberapa “pengaruh” media, fasilitas, dan minat belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa?

M Lubis, RH Solehudin, ND Safitri - Jurnal Penelitian Tindakan …, 2024 - journal.assyfa.com
Menawarkan banyak fasilitas akan mendorong siswa untuk berpartisipasi aktif dalam studi
mereka. Oleh karena itu, evaluasi kecukupan materi pendidikan untuk memaksimalkan hasil …

Media pembelajaran pertumbuhan tanaman hidroponik menggunakan demonstrasi dan discovery learning berbasis Aplikasi Canva: Studi Kasus di Era Digital

L Dahliani - Jurnal Penelitian Tindakan Kelas, 2024 - journal.assyfa.com
Perangkat seluler Mobile, bila digunakan sebagai alat pelengkap bersama dengan metode
pembelajaran penemuan dan penemuan (juga dikenal sebagai pembelajaran setan-disco) …

Mengapa guru bahasa Inggris mengajar bahasa Indonesia? Pendapat siswa EFL tentang bahasa Indonesia di kelas bahasa Inggris

D Kusumaningsih, SA Wibawa… - Jurnal Penelitian …, 2024 - journal.assyfa.com
Penggunaan bahasa Indonesia oleh guru di kelas memberikan kelebihan dan kekurangan
bagi siswa dalam memperoleh keterampilan berbahasa Inggris. Saat mempelajari bahasa …

Apakah penggunaan role play sebagai salah satu metode untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa efektif?

Y Yulianeta, M Faisol, A Hazarika - Jurnal Penelitian Tindakan …, 2024 - journal.assyfa.com
Komunikasi global yang efektif membutuhkan kemahiran bahasa Inggris. Bahasa Inggris
merupakan keterampilan yang paling dicari siswa Indonesia. Siswa harus berbicara bahasa …

The Use of Deep Learning to Improve Teaching and Learning in Islamic Schools

F Ariansyah - JPCIS: Journal of Pergunu and …, 2024 - jurnal.pcpergunukotapasuruan.org
In the modern digital era, artificial intelligence technology, especially deep learning, offers
great potential to improve the quality of education in Islamic schools. This study aims to …

How" influence" do media, facilities, and learning interests influence students' economic learning outcomes?

N Nursaid, S Nuraini… - Assyfa Journal of …, 2023 - journal.assyfa.com
Providing ample facilities encourages active student participation and enhances learning
outcomes. Evaluating the adequacy of educational resources is crucial for maximizing …

Mobile learning medium for junior high math interest: how is it developing? Is it effective?

M Lubis, MA Naim, SH Riono… - Delta-Phi: Jurnal …, 2023 - journal.assyfa.com
In today's digital era, education requires innovation to enhance students' interest in learning,
especially in mathematics, which is often perceived as challenging. This study targets the …

How is exploring social media's potential to promote Islamic understanding in the digital age?

M Lubis - Assyfa Journal of Islamic Studies, 2024 - journal.assyfa.com
In this digital era, a new and adaptive method is necessary for imparting spiritual truths to the
younger generation in Islamic religious education. Social media has become an …

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Media Pembelajaran Magic Board untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis

US Mukarima, W Wawan, A Setiawan… - Jurnal Penelitian …, 2024 - journal.assyfa.com
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif, analisis, pemecahan masalah, dan visualisasi
termasuk kedalam klasifikasi kemampuan berpikir tingkat tinggi. Kemampuan berpikir kritis …

Improving Students' Multiplication Learning Outcomes Through the Implementation of PBL Model with P4 Basket Media

NW Lestari, EN Malahayati… - Madako Elementary …, 2024 - ojs.fkip.umada.ac.id
Abstract Mathematics learning at the elementary school level has a crucial role in students'
cognitive development. Although it is often perceived as a boring and difficult material …