Purpose This study sought to provide an understanding of what a culturally contextualized
model of instructional leadership looks like in Turkey, and how this differs from models …

Toplum olarak ilerlemek ve gelişmiş ülkelerin refah düzeyine ulaşmak, okullarda iyi bir
eğitimin verilmesiyle mümkün olur. Okullarda verilen eğitimin niteliğinin arttırılması …

Abstract Özel yetenekli (ÖY) öğrencilerin eğitimi gün geçtikçe daha fazla önem
kazanmaktadır. Buna karşılık sınıf içindeki ÖY öğrencilere yönelik hangi çalışmaların nasıl …

Bu araştırmanın amacı, Covid 19 pandemisinin okul yönetimine yansımalarını incelemektir.
Araştırma nitel araştırma deseninde ve durum çalışması modelinde tasarlanmıştır …

The aim of this study is to examine the in-service training activities organized by the Ministry
of Education of Turkey for the last 15 years (between 2001 and 2015). Two main starting …

Çalışanların mesleki gelişimlerinin güncel tutulması, yeni gelişmelere ayak uydurabilmesive
işletmenin verimliliğinin sağlanmasında hizmet içi eğitim önem arz etmektedir. Bu eğitimlerin …

Bu araştırmada eğitim denetmenlerinin seçimi, atamaları ve mali hakları ile yetiştirilmeleriyle
ilgili il eğitim denetmenlerinin görüşlerinin incelenerek var olan sorunların neler olduğunun …

Müfettişler tarafından yapılan rehberlik ve denetleme görevi 24 Mayıs 2014 tarih ve 29009
sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan “Rehberlik ve Denetim Başkanlığı ile Maarif Müfettişleri …

Özet Bu çalışmanın amacı, okul temelli mesleki gelişimde yeni yaklaşımlar kapsamında
öğretmenlerin hizmetiçi eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesinde öğretmenlerin katılımının etkisi …

Çağımızda yönetici vasıfları geçmiştekilere nazaran oldukça farklıdır. Sürekli değişim ve
gelişimin yaşandığı bir toplumsal yapıda, yöneticilerin de buna uyum sağlamaları önem arz …