La educación patrimonial para la adquisición de competencias emocionales y territoriales del alumnado de enseñanza secundaria

MT Rite, JMC López - Pulso: revista de educación, 2017 - dialnet.unirioja.es
Son muchas las investigaciones que resaltan la importancia de incluir el patrimonio en la
educación como elemento identitario de la sociedad. El presente trabajo se asienta sobre la …

La enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales a través del patrimonio, videojuegos y emociones. Estudio de caso en un IES de Huelva (España)

R Jiménez-Palacios, JMC López - … Rei. Revista digital de Historia y …, 2021 - revistas.um.es
La educación patrimonial a menudo se ha relacionado con el desarrollo de nuevas
estrategias metodológicas, determinando la realización de buenas prácticas en el proceso …

The teaching of historical memory as a tool for achieving sdg 16 and teachers' views on the exile memorial museum (MUME) routes

D González-Vázquez, M Feliu-Torruella… - Sustainability, 2021 - mdpi.com
This article analyses the educational role of historical memory in Spain in the context of
Education for Sustainable Development and the Sustainable Development Goals. The main …

Heritage education in informal contexts. Motivation and self-concept / Educación patrimonial en contextos informales. Motivación y autoconcepto

JM Madariaga-Orbea, I Gillate… - Culture and …, 2018 - journals.sagepub.com
El objetivo de la investigación es analizar las diferencias en motivación y autoconcepto
social del alumnado que participa en tres programas diferentes de Educación Patrimonial …

Designing Heritage Itineraries in Trainee Teachers Through Virtual Inter-University and Collaboration Groups: The Examples of Barcelona and La Laguna in Social …

AJ Farrujia de la Rosa, T Martínez-Gil… - Frontiers in …, 2022 - frontiersin.org
In the following paper, we present some general results of an innovative teaching
experience carried out by the University of La Laguna (ULL) and the University of Barcelona …

Investigando en Educación Patrimonial: los museos y la inclusión Cultural en la Educación Secundaria

J Santacana, T Martínez Gil, M Asensio - … , 2017, num. 17, p. 15-23, 2017 - diposit.ub.edu
El presente artículo es una síntesis del proyecto de investigación'Análisis de las fórmulas de
exclusión educativa en las aulas de educación secundaria obligatoria y espacios …

La comprensión de la historia y la construcción de las identidades sociales y culturales en futuros maestros

I Bellatti - 2018 - diposit.ub.edu
[spa] La presente tesis doctoral pretende explorar cómo los futuros maestros de la
Educación Infantil y Primaria, comprenden la historia, observando la manera en que dotan …

Lugares y rutas de memoria en el contexto de la educación patrimonial: la visión del equipo educativo del Museo Memorial del Exilio (MUME)

DG Vázquez, MF Torruella - Panta Rei. Revista digital de Historia y …, 2022 - revistas.um.es
El desarrollo didáctico de la memoria histórica está encauzado en la adquisición de
competencias democráticas. Bajo esta premisa, en el presente estudio se analiza la …

Heritage education and global citizenship

GA González-Valencia, MM Sabater… - Research Anthology on …, 2022 - igi-global.com
Heritage education has been viewed as an aspect associated to the building of local and
national identities, but there has been little exploration of the way it relates to Global …

Los iconos patrimoniales urbanos y la creación de itinerarios didácticos entre el futuro profesorado de infantil y primaria

TM Gil, IS Rosenkranz, AJF de la Rosa - … de formación del …, 2024 - revistas.um.es
El presente artículo tiene por objetivo analizar la concepción que tiene el alumnado
universitario de magisterio sobre el patrimonio y su didáctica a partir del análisis de …