Bu çalışmada, 2018 yılında yenilenen fen bilimleri dersi öğretim programına yönelik sınıf
öğretmenleri ve fen bilimleri dersine giren branş öğretmenlerinin görüşlerini ortaya çıkarmak …

Tüm Dünya ülkelerinde yaygın bir pandemi haline dönüşen COVID 19, bireysel ve
toplumsal açıdan yaşantılarımızın her alanını etkilemiş ve etkilemeye devam etmektedir …

Tüm Dünya ülkelerinde yaygın bir pandemi haline dönüşen COVID 19, bireysel ve
toplumsal açıdan yaşantılarımızın her alanını etkilemiş ve etkilemeye devam etmektedir …

The purpose of the current study is to analyse the 2018 Turkish Science Curriculum in terms
of different themes comparatively. The themes focused on in the current study include …

Araştırmada Fen Bilimleri öğretmenlerinin 2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı'nda
yer alan Mühendislik ve Tasarım Becerileri alanı kapsamında görüşlerinin alınması …

Bu çalışmada, ulusal alanyazında bilimin doğası konusunda yapılan çalışmaları çeşitli
değişkenler açısından incelemek amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda 2002-2020 yılları …

Bu çalışmada Türkiye (2018) Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı (TÜFDÖP) ile PISA ve
TIMSS'te istikrarlı başarı gösteren Japonya'nın ilkokul ve ortaokul fen derslerinin öğretim …

Bu çalışmada 2018 İlköğretim Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının kazanımları (3-8.
sınıflar), Yenilenmiş Bloom Taksonomisi'nin (YBT) bilişsel talep basamaklarına göre …

Yeni bir öğretimsel yaklaşım olan STEM; fen, teknoloji, mühendislik ve matematik
disiplinlerinin bir ders içerisinde bir arada öğretilmesini kapsayan, bireylere bilim …

Bu çalışmada, 2018 yılında Millî Eğitim Bakanlığının yayımladığı ortaokul fen bilimleri dersi
öğretim programındaki kazanımların ve bu programa uygun olarak hazırlanmış 5., 6., 7. ve 8 …