İstenmeyen öğrenci davranışlarının önlenmesi ya da en aza indirilmesi etkili öğretme ve
öğrenme sürecinin gerçekleşmesi için gerekli olan en önemli koşullardan biridir. Bu nedenle …

Küresel ölçekte kapsayıcı eğitime yönelik ihtiyacın her geçen gün artmasıyla birlikte
uluslararası alanyazında da bu konuya yönelik çalışmaların hız kazandığı söylenebilir …

Eğitimde okul içi ve okul dışı özelliklerin akademik başarı ile ilişkisi uzun süredir eğitimde
fırsat eşitliği bağlamında tartışılmaktadır. Okullar arası başarı farklarının görece yüksek …

Öz Araştırma öğretmenlerin etkili okula yönelik görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır.
Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Araştırmanın …

Eğitimde okul içi ve okul dışı özelliklerin akademik başarı ile ilişkisi uzun süredir eğitimde
fırsat eşitliği bağlamında tartışılmaktadır. Okullar arası başarı farklarının görece yüksek …

The purpose of this research is to present the problems in Turkish education system from the
perspectives of the educators involved within. The research is a phenomenological study …

Bu araştırmanın amacı; kaynaştırma öğrencisi mevcut olan sınıflarda, öğretmenlerin
deneyimledikleri sorunları belirlemek ve bu sorunlara olası çözüm yolları bulmaktır. İlgili …

Bu çalışmada, öğrencilerin başarı ve/veya başarısızlıkları üzerinde etkili olduğu düşünülen
çeşitli okul değişkenlerinin öğrenci başarısı üzerindeki etkisinin öğrenci tarafından nasıl …

Öz Eğitim öğretim faaliyetlerinin sağlıklı bir şekilde yürütülmesi birçok değişkenin doğru ve
birlikte bulunması ile mümkündür. Okulun fiziki koşulları, sınıfın alanı, öğretmen ve …

Bu tez çalışmasının amacı, Ters Yüz Sınıf modelinin 7. sınıf Sosyal Bilgiler dersi Üretim
Dağıtım ve Tüketim ünitesinde uygulanarak öğrencilerin akademik başarılarına olan etkisini …