Open Badges: A Systematic Review of Peer-Reviewed Published Literature (2011-2015).

TR Liyanagunawardena, S Scalzavara… - European Journal of …, 2017 - ceeol.com
Open badges are a digital representation of skills or accomplishments recorded in a visual
symbol that is embedded with verifiable data and evidence. They are created following a …

Gamification designs in wearable enhanced learning for healthy ageing

I Buchem, A Merceron, J Kreutel… - … on interactive mobile …, 2015 - ieeexplore.ieee.org
Supporting healthy ageing through sustained physical fitness requires interventions that
promote healthy levels of physical activity as part of daily life. Wearable devices, such as …

Using gamification to improve participation in social learning environments

J Simões, R Redondo, A Vilas… - … in the Cities of the Future, 2015 - books.google.com
This paper presents a gamification framework applied in a K6 Social Learning Environment
leading to a gamified system. The use of this system is expected to achieve a rise in …

[PDF][PDF] Repensar a tecnologia em contextos educativos: o SAPO Campus no DeCA

C Santos, F Ramos, L Pedro - Indagatio Didactica, 2014 - academia.edu
Hoje em dia, as tecnologias oferecidas pelas instituições de ensino ainda se baseiam, na
sua grande maioria, em práticas e rotinas que são principalmente centradas no professor …

Badges: How to use?: Training teachers trought a MOOC

I Araújo, C Santos - 2017 international symposium on …, 2017 - ieeexplore.ieee.org
In the scope of the school activities of the GamiLearning project, badges were issued to
students, aiming to engage them in the online community created in the SAPO Campus …

Quels usages pour les Open Badges dans l'enseignement supérieur? Analyse de la diffusion d'une innovation à l'IAE Caen

S Cieply, I Grand - Revue management et avenir, 2019 - cairn.info
Les défis que doit relever l'Enseignement supérieur français sont nombreux: lutte contre le
décrochage, professionnalisation, reconnaissance des compétences, personnalisation des …

[PDF][PDF] Literacia da Informação no Ensino Superior: proposta de módulo de formação em Educação a Distância

R Tavares, MD Laranjeiro, D Oliveira… - Indagatio …, 2015 - researchgate.net
Com o presente artigo pretende-se apresentar uma proposta de um módulo de formação
para Educação a Distância na área da Literacia da Informação–Pesquisa e seleção de …

Crachás: Como usar? Um MOOC na formação de professores

I Araújo, C Santos, L Pedro, J Batista - … e VIII Encontro do CIED–III …, 2017 - repositorio.ipl.pt
No âmbito do projeto GamiLearning foram atribuídos crachás aos alunos envolvidos nas
atividades de formação nas escolas, de forma a incentivar a partilha e a interação online …

[图书][B] The digital badge paradigm: The shifting change in higher education from traditional degree-based learning to skills-based learning

P Shelton - 2020 - search.proquest.com
The conventional educational system is experiencing substantial challenges, preparing post-
K–12 students for future professions. These challenges include a limited talent pool of …

[PDF][PDF] Sapo Campus: contributo para a definição de uma proposta de implementação de uma Universidade Júnior online em Portugal

R Tavares, L Pedro - Indagatio Didactica, 2015 - researchgate.net
Atendendo à necessidade de promover estratégias pedagógicas e iniciativas que
potenciem, desde os primeiros anos de escolaridade, o encontro dos centros de interesse …