Bu çalışmada okuduğunu anlama konusu üzerinde 2000-2017yılları arasında yazılan
makaleler ile yüksek lisans ve doktora tezlerindenoluşan toplamda 187 araştırmanın tematik …

Akıcı okuma gibi önemli bir beceri ile ilgili son yıllarda yapılmış araştırmalardaki genel
eğilimleri belirlemek, konu alanıyla ilgili araştırmacılara ve eğitimcilere genel bir bilgi …

Bu araştırmanın amacı, okuduğunu anlamada sorun yaşayan ilkokul dördüncü sınıf
öğrencilerinin SCRATCH programı aracılığıyla okuduğunu anlama becerilerinin nasıl …

Bu çalışmada sınıf öğretmenliği bilim alanında yapılan lisanüstü tezlerin; yıl, çalışma konusu,
yapıldığı üniversite, lisansüstü düzeyi (yüksek lisans, doktora), çalışma grubu ve yöntemi …

Günlük yaşamda en basit işlerin yürütülmesinden en karmaşık işlemlerim çözümüne kadar
her süreçte okuma becerisine gereksinim duyulur. Elzem bir yaşam becerisi olan okuma …

Boşluk doldurma testleri öğrencilerin okuduğunu anlama düzeylerini belirlemek amacıyla
ilkokul üçüncü sınıftan itibaren kullanılan bir tekniktir. Bu araştırmanın amacı, boşluk …

Bu çalışmada ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerine yönelik bir okuduğunu anlama testi
geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda alan yazındaki farklı testler …

This study examines the relative role of collocations (and its sub-types) and the effect of
sociolinguistic factors on the reading comprehension skills of 4th-grade primary school …

Bu çalışmada okuduğunu anlama konusu üzerinde 2000-2017 yılları arasında yazılan
makaleler ile yüksek lisans ve doktora tezlerinden oluşan toplamda 187 araştırmanın …