A questão indígena no Brasil é permeada por inúmeras idas e vindas. Desde o período
colonial, têm sido criadas, revogadas e recriadas diversas leis que versam sobre os direitos …

Studies about pombalism are permeated by paradoxes and very often present ideological
caricatures. In this sense, it is necessary to revisit the historiography that addresses this …

O artigo foi desenvolvido por meio de trabalhos de pesquisa na Universidade Federal de
Mato Grosso (UFMT)-Campus Universitário do Araguaia (CUA) no município de Barra do …

Luís A. Verney se tornou um dos maiores cânones na construção do pensamento
educacional tal como ele é concebido durante grande parte da história do Brasil. Durante o …

Este trabalho visa analisar a gênese e a expansão do financiamento estudantil em nível
superior no Brasil, a partir das transformações oriundas da promulgação da Lei de Reforma …

Este artigo tem como propósito analisar [2] os objetivos centrais (Protagonismo
Comunitário, Cidadania e Projeto Pessoal de Vida) do Projovem Adolescente-Serviço …

O projeto educacional português do século XIX estabeleceu um conceito de instrução
baseado na utilidade de seus servos aos propósitos do soberano. No Brasil, os ecos desta …

RESUMO O objetivo principal desta pesquisa é promover uma reflexão sobre o ensino da
língua portuguesa no Brasil desde o princípio de sua colonização até nossos dias, não …