Teaching in the Suburbs: participatory action research against educational wastage

S Parrello, I Iorio, F Carillo, C Moreno - Frontiers in Psychology, 2019 - frontiersin.org
If teaching is a stressful job, it can be even more so in schools in disadvantaged areas, such
as the metropolitan suburbs, where the rates of educational wastage are high. Here …

Reflective practices to study group dynamics: Implement empowerment and understand the functioning of groups

N Rania, I Coppola, L Pinna - Frontiers in Psychology, 2021 - frontiersin.org
Introduction: Individual and group reflection practices are qualitative methods useful in a
group context to develop group skills and more awareness of the dynamics that take place …

Supporting team reflexivity during the COVID-19 lockdown: a qualitative study of multi-vision groups in-person and online

S Parrello, E Fenizia, R Gentile, I Iorio, C Sartini… - Frontiers in …, 2021 - frontiersin.org
Introduction: The professional self is often hindered by a lack of self-care and poor work-life
balance, and cannot be considered an unlimited resource. Given this, the reflexive team is …

Treatment integrity and members' change in group counseling: A pilot study on counselor's mentalizing interventions.

G Esposito, R Passeggia, AS Cutolo… - Professional …, 2020 - psycnet.apa.org
Abstract Treatment integrity includes adherence to a therapeutic model and competence in
delivering interventions. In group psychotherapy research, the association between a …

Da Maestri di Strada a CoroNauti: l'impatto della pandemia sulla comunità educante di una periferia metropolitana

F Carillo, E Fenizia, S Parrello - … di comunità: gruppi, ricerca azione e …, 2022 - torrossa.com
Riassunto Maestri di Strada (MdS) è un'associazione non profit che lavora nella periferia est
di Napoli per contrastare dispersione scolastica ed esclusione sociale attraverso interventi …

Promoting Teachers' Social and Emotional Competence in Light of the Close Connection between Professional Role and Personal Characteristics: Preliminary …

E Ciucci, C Facci, D Carpenzano, M Sanesi… - International Journal of …, 2024 - mdpi.com
Within the field of research on the promotion of teachers' social and emotional competence,
the present paper illustrates preliminary evidence of the efficacy of a new training program …

Maestri di Strada in tempo di COVID-19

S Parrello, C Moreno - Psiche, 2021 - rivisteweb.it
Nella famiglia, il piccolo che viene al mondo è inerme e non sopravvivrebbe senza un
adulto capace di accoglierlo in una relazione umana responsabile. La madre fa esperienza …

La dimensione riflessiva nel lavoro socio-educativo dei maestri di strada alla prova della pandemia

I Iorio, E Fenizia, S Parrello - TOPIC-Temi di Psicologia dell'Ordine …, 2022 - topic.oprc.it
Nel lavoro socio-educativo il sé professionale non è una risorsa illimitata e necessita di
spazi di supporto psicologico. La riflessività di gruppo è un importante strumento …

Lucha contra la deserción escolar:´ la experiencia italiana de” maestri di strada”

S Parrello - Revista Estudios Psicosociales Latinoamericanos, 2022 - journalusco.edu.co
La desercion escolar es un fenómeno complejo que se deriva de un cúmulo de factores
externos e internos al sistema educativo y del deterioro del vınculo entre los jovenes, la …

[PDF][PDF] ART VS SCHOOL DROPOUT: THE THEATRE-EDUCATION OF 'MAESTRI DI STRADA'NARRATED BY EDUCATORS AND PUPILS

E Fenizia, F Carillo, S Parrello - end-educationconference.org
In Italy, the percentage of adolescents dropping out of school is really high. According to
several studies, extra-curricular activities can promote dropout recovery. The “Maestri di …