Okullarda öğrenilen bilimsel bilgilerin, günlük yaşamla ilişkilendirildiği sürece kalıcı olacağı
bilinmektedir. Bu çalışma lise öğrencilerinin biyoloji derslerinde kazandıkları düşünülen …

Fen bilimlerinin en önemli işlevi, bireylerin bilim okur-yazarı olarak yetişmelerine olanak
sağlamasıdır. Bilim okuryazarlığı, bilimin doğasını ve bilimsel bilgiyi anlamaktır. Bilim okur …

Bu araştırmada, öğrenme halkası modelinin biyoloji öğretmen adaylarının, difüzyon ve
osmoz konularını öğrenmeleri, biyoloji öğretimine yönelik özyeterlikinançları ve biyoloji …

Bu araştırmanın temel amacı, ortaöğretim öğrencilerinin biyoloji dersi motivasyon
düzeylerine biyoloji öğretmenlerinin sınıf yönetim profillerinin etkisinin değerlendirilmesini …

Bu çalışmanın genel amacı, öğretmen yetiştirme programlarında yer alan Öğretmenlik
Meslek Bilgisi derslerinden? Öğretim İlke ve Yöntemleri? dersinin değerlendirilmesidir …

Virüslerle ilgili bilinçlenme ve viral hastalıklarla mücadelede, eğitimin etkili olabilmesi ve
öğretim amaçlarının yüksek düzeyde gerçekleştirebilmesi için, okullarda uygulanan öğretim …

Öğretmenlik mesleğinin ilk yılları öğretmenlerin mesleki kariyerleri için oldukça önemlidir.
Ancak, özellikle Türkiye gibi gelişmekte olan ülkelerde, öğretmenlerin öğretmenliğin ilk …

Sınıf öğretmenlerinin, çocuğun yaşamında, diğer bütün seviyedeki öğretmenlere göre çok
daha önemli bir role sahip olduklarını söylemek mümkündür. Bu nedenle sınıf öğretmeni …

Bu araştırma, ilköğretim matematik dersi öğretim programının, eğitim durumu boyutunun
öğretmen ve öğrenci görüşleri açısından değerlendirilmesini amaçlamaktadır. Araştırma …

Bu arastırmanın amacı; Fen ve Teknoloji dersinde siirle ögretiminuygulanabilirligini
belirlemektir. Günümüzde egitim programlarının önemlikuramlarından olan çoklu zekâ …